Вводные слова

Предложения с вводными словами.

1.Допишите предложение.

Вводными называются слова, словосочетания и предложения,

при помощи которых говорящий...........................

2. В скобках укажите значение вводного слова, вводного сочетания или вводного предложения.

1. Именно таким, по мнению Диогена, ( ) должен быть истинный философ.

2. Сократ ходил по базарам и задавал людям, казалось бы, ( ) про­стые вопросы.

3. К сожалению, ( ) и сам Крылов тоже больше внимания уделял басням, и дела в библио­теке оказались под угрозой хаоса.

4. А может быть, ( ) ничего этого и не было, может, ( ) это действительно только сон?

5. А альпинисты даже не могли говорить и, казалось, ( ) ничего не слышали.

6. Довольно тонкий, как вы, конечно, знаете, ( ) слой плодородной земли зачастую смывается начисто, и реки уно-­

сят его в море.

3. Прочитайте пары предложений. Чем отличается их интонация? Расставьте знаки препинания. Вводные слова заключите в рамку, созвучные с ними слова подчеркните как члены предложения.

1. Мы верно поладим коль рядом сядем? — Способный к математике ученик верно решил трудную задачу.

2. К счастью лихорадка застигла меня в уездном городе в гостинице. — Поезд мчит меня к счастью.

3. Столетние липы и дубы разрослись широко и буйно; буки напротив несмотря на свою старость росли больше вверх.

— Он долго объяснял суть проблемы стоя а затем сел напротив собеседника и продолжил изложение собственных взглядов на её решение.

4. Даже в этом повторяющемся есенинском жесте по словам Конёнкова была «шаляпинская естественность и гармоничность»— жест совпадал с голосом. — По сло­вам говорящего можно судить не только о культуре его речи, но и об общей культуре человека.

5. Правда издан курс лекций ча­стично. — Правда требует стойкости...