Media Pembelajaran

Kegunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar

•Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis

•Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera

•Menimbulkan kegairahan belajar.

•Memungkinkan interaksi yang lebih langsung antara anak didik dengan lingkungan dan kenyataan.

•Memungkinkan anak didik belajar sendiri-sendiri menurut kemampuan dan minatnya

•Memberikan stimulus yang sama.

•Menyamakan pengalaman.

•Menyamakan persepsi.

Jenis- jenis Media

•Media asli hidup

•Media asli mati

•Media asli benda tak hidup

•Media tiruan atau model

•Media grafis

• Media dengar

• Media pandang dengar

• Media proyeksi

• Media cetak

• Media internet

Prinsip-Prinsip Pembuatan Media

•Kesederhanaan

•Keterpaduan (Terintegrasi)

•Penekanan

•Keseimbangan

•Dilengkapi dengan garis, bentuk, warna, tekstur, dan ruang.

KRITERIA PEMILIHAN MEDIA

•Kesesuaian dengan tujuan belajar.

•Kesesuaian dengan materi.

•Kesesuaian dengan metode mengajar.

•Karakteristik peserta didik.

•Kondisi tempat belajar.

•Keluwesan/kepraktisan

•Ketersediaan dana, tenaga dan fasilitas.