มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียนและทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ 

   ผลการปฏิบัติ :  ข้าพเจ้าได้ริเริ่มดำเนินการสร้าง และหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี จาก Google Workspace for Education และอื่นๆ อย่างหลากหลาย  เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้  เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแก้ไขปัญหา  โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างเฉพาะบุคคลของผู้เรียน เครื่องมือดังกล่าวจะช่วยส่งเสริมผู้เรียนให้มีทักษะการคิด ค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสามารถสร้างนวัตกรรมได้ ข้าพเจ้าได้พัฒนาสื่อ นวัตกรรม ได้แก่

    - สื่อการสอน Power Point ทุกรายวิชา

    - คลิปการสอน

    - เกมเพื่อการศึกษา

    นักเรียนได้เรียนรู้และรับการพัฒนาจากสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active learning  ส่งผลให้มีผลการประเมินคุณภาพตามเป้าหมายของสถานศึกษา ทั้งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า นักเรียนร้อยละ 60.50 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความรู้และทักษะตรงตามหลักสูตรที่กำหนดในระดับ 3 ขึ้นไป และนักเรียนร้อยละ 98.32 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับ 2 ขึ้นไป และมีสมรรถนะตรงตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 (ค22202) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567