• 分組討論：我們這六週學到了「打破標籤」。請全班一起發想：我們可以在校園或教室裡做些什麼，讓不管是男生還是女生，都能很自在地展現自己的興趣，而不怕被取笑？  

每個人都是一幅獨特的畫。不要讓別人的標籤限制了你的色彩，勇敢做自己，你就是最閃亮的那顆星！