Profil Diri

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2018). Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Bahasa Melayu Tahun 4 Sekolah Kebangsaan. Bahagian Pembangunan Kurikulum.
Diakses daripada https://bpk.moe.gov.my

Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006). Technological pedagogical content knowledge: A framework for teacher knowledge. Teachers College Record, 108(6), 1017–1054.
https://doi.org/10.1111/j.1467-9620.2006.00684.x

Majid, F. A. (2013). Strategi pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah: Pendekatan konstruktivisme. Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.Noh, C. 

M., & Masnan, A. H. (2021). Integrasi teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Kajian sistematik. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 11(2), 52–63.
https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPBM

Noraini, I., & Ahmad, J. (2022). Inovasi PdP dalam talian menggunakan laman web interaktif: Kajian kes guru Bahasa Melayu. Jurnal Penyelidikan Pendidikan, 22(1), 112–125.
Diakses daripada Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)

Salleh, H., & Yunus, M. M. (2020). Gamifikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu melalui teknologi digital. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 10(1), 19–29.
https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/JPBM