DIFUSIÓN PROYECTO
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Innova social Objetivo y Fases.pdfCUESTIONARIO A CENTROS
Cuestionario realizado por centros educativos para indagar respecto a las competencias transversales, digitales y técnicas que se trabajan en sus centros, así como la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y proyectos STEM.
En el siguiente gráfico se puede observar la predominancia del castellano y el inglés respecto a los idiomas en los centros educativos.
Enlace al cuestionario cumplimentado por los centros educativos:
CUESTIONARIO A PROFESIONALES
Con el fin de identificar los perfiles más demandados actualmente y en futuro, y las competencias necesarias, profesionales que ocupan dichos puestos de trabajo han cumplimentado el cuestionario (un cuestionario para cada profesión detectada).
El objetivo es que los profesionales que se dedican día a día a una profesión STEM nos puedan describir las competencias que necesitan para su trabajo y de esta forma poder detectar diferencias con lo trabajado en centros educativos
Tras la realización del cuestionario se han identificado las siguientes profesiones:
GAP COMPETENCIAL
Tras la realización del Focus Group se han identificado los aspectos donde se considera que hay más GAP y/o diferencia entre la situación actual y la futura, en los que se destacan y priorizan los siguientes:
Competencias conversacionales: escuchar, expresarnos, reconocer...(a desarrollar)
Emprendimiento/creatividad a través de enfoques aplicados
Gestión del tiempo, planificación, proyectos (a desarrollar)
Orientación a la empresa desde los primeros años con reglas de juego claras
Desarrollar la ética personal y profesional (mundos digital y analógico)
Además, los resultados se han dividido en 4 bloques según las ideas aportadas tengan carácter cognitivo, emocional, conductual o finalmente una combinación de las 3 anteriores.
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