Implementasi Satuan Pendidikan Ramah Anak
SMA Negeri 1 Slawi
Sejak ditetapkan sebagai Sekolah Ramah Anak oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XII Tahun 2019 yang diperjelas dengan adanya deklarasi, SMA Negeri 1 Slawi berusaha mewujudkan sekolah ramah anak yaitu dimulai dengan sosialisasi pentingnya sekolah ramah anak kepada seluruh warga sekolah, hingga kerja sama dengan orang tua/wali maupun lintas sektor terkait sebagai bentuk pelaksanaan program kerja yang memenuhi 6 komponen Sekolah Ramah Anak yaitu:
Kebijakan SRA
Pendidik dan tenaga Kependidikan yang terlatih Konvensi Hak Anak dan SRA
Proses Pembelajaran yang ramah anak
Sarana dan Prasarana yang ramah anak
Partisipasi anak
Partisipasi Orang Tua/Wali, Alumni, Organisasi Kemasyarakatan, dan Dunia Usaha
Kebijakan SRA
Komponen kebijakan SRA terdiri dari berbagai unsur antara lain sebagai berikut:
Rapat Koordinasi Pembentukan Tim SRA
Membentuk Tim Forum Anak SMA Negeri 1 Slawi
Membuat tulisan pendukung yang pasang di beberapa bagian di lingkungan sekolah
Berbagai kebijakan terkait penanganan permasalahan peserta didik, diantaranya dalam rangka pencegahan putus sekolah, sekolah menyediakan layanan konsultasi dan kunjungan ke rumah (home visit)
Adanya kebijakan tentang disiplin positif yang mengandung jaminan, perlindungan, dan pemenuhan hak anak tertuang dalam tata tertib siswa SMA Negeri 1 Slawi disertai dengan penanganan pelanggarannya
Pendidik dan tenaga Kependidikan yang terlatih Konvensi Hak Anak dan SRA
Komponen ini meliputi berbagai unsur, antara lain :
Sosialisasi Konvensi Hak Anak
Mengikuti Bimbingan Teknis Standardisasi SRA yang diselenggarakan Dinas P3AP2KB Kabupaten Tegal Tahun 2022 yang menghadirkan fasilitator nasional SRA
SRA sebagai salah satu materi yang disampaikan dalam In House Training Rabu, 10 Desember 2025
Partisipasi Peserta Didik SMA Negeri 1 Slawi dalam Forum Anak
Pelatihan Konselor Sebaya
Simulasi Penanggulangan Bencana (gempa) bekerjasama dengan BPBD dan PMI Kabupaten Tegal
Penganugerahan sebagai Sekolah Adiwiyata Nasional
Polisi Sahabat Anak
Penguatan Pendidikan Karakter
Kantin Kejujuran
Proses Pembelajaran yang ramah anak
a. Pembelajaran yang menyenangkan tanpa kekerasan, baik verbal maupun tindakan
b. Pramuka Peduli
c. Baksos Peduli Bencana
Sarana dan Prasarana yang ramah anak
Menyediakan sarana dan prasarana yang sesuai dengan kebutuhan anak dan aman bagi anak.
Partisipasi Anak
a. Partisipasi peserta didik dalam penentuan kebijakan sekolah melalui Rapat Dengar Pendapat Umum (RDPU)
b. Forum Aspirasi Siswa Smansa (FASA)
c. Memberikan kesempatan peserta didik untuk mengembangkan bakat dan peningkatan kreativitas
Partisipasi Orang Tua/Wali, Alumni, Organisasi Kemasyarakatan, dan Dunia Usaha