Język angielski
23 czerwca 2020r.
Mam nadzieję, że przez ten długi czas nie zapomnieliście, jak liczymy w języku angielskim.
1.Obok piosenka na przypomnienie.
2. Gra - Znajdź pary learningapps.org/1781157
3. Gdybyś chciał/ chciała więcej ;-) learningapps.org/3916172
19 czerwca 2020r.
5 czerwca 2020r.
Przypomnij sobie słówka. Posłuchaj, jak należy je wymawiać.
Zwróć uwagę także na podpisy.
W zeszycie ćwiczeń zrób zadania ze str. 68 i 69.
Sprawdź się wordwall.net/play/2176/645/640
2 czerwca 2020r.
Czas na utrwalenie słówek z Unitu 6.
W zeszycie ćwiczeń zrób zadania ze str. 66.
Warto zajrzeć tutaj i poćwiczyć pisownię quizlet.com/504067507/write
Można także wrócić do gry learningapps.org/view5878224
1 czewca 2020
HAPPY CHILDREN'S DAY!
29 maja 2020r.
Przypomnij sobie słówka.
metal - metal
plastic - plastik
wood - drewno
paper - papier
Wysłuchaj piosenkę 'Materials are fantastic'.
W zeszycie ćwiczeń zrób zadania ze strony 65.
It's made of plastic.
Jest zrobiony z plastiku.
26 maja 2020r.
22 maja 2020r.
Pong poszukuje nowego domu. Z czego powinien być zrobiony?
Obejrzyj filmik obok, zapamiętaj słówka.
metal - metal
plastic - plastik
wood - drewno
paper - papier
It's made of wood. Jest zrobiony z drewna.
W zeszycie ćwiczeń zrób zadania ze str.64.
Czas na naklejki! Znajdują się dokładnie w środku zeszytu ćwiczeń. Przyklej je na str. 80. Nie zapomnij podpisać 😊
19 maja 2020r.
Przypomnij sobie słówka:
on - na
in - w
under - pod
by - obok
A teraz wysłuchaj piosenki Where's my skateboard? Filmik obok.
2. Otwórz zeszyt ćwiczeń na str.62 i zrób zad.1 i 2.
3. Sprawdź się. Wejdź na stronę https://wordwall.net/play/1286/750/4774
Wpisz swoje imię i pierwszą literę nazwiska. Dopasuj wyrazy do obrazków.
4. Czy pamiętasz piosenkę z poprzedniej lekcji? Warto do niej wrócić na zakończenie.
15 maja 2020r.
Where is the kite? Gdzie jest latawiec?
Pamiętasz nowe słówka? Sprawdź https://bit.ly/35UJKrJ
Wysłuchaj piosenki i zapamiętaj słówka:
on - na
in - w
under - pod
by - obok
Otwórz zeszyt ćwiczeń i zrób zadania na str. 63.
Sprawdź się https://wordwall.net/play/1948/099/9719
12 maja 2020r.
Przypomnij sobie nowe słówka - w pierwszym filmiku.
Obok zamieściłam też historyjkę. Obejrzyj drugi filmik.
The missing skateboard - zaginiona deskorolka
This computer game is boring. Ta gra jest nudna.
Let's play with a skateboard. Pobawmy się deskorolką.
Where's my skateboard?
cupboard - szafka
shelf - półka
table - stół
chair - krzesło
garden - ogród
Be careful, Tiger! - Uważaj, Tygrysie!
W zeszycie ćwiczeń zrób zadanie 1 str. 61.
Czas na utrwalenie słówek i zabawę https://learningapps.org/view5878224
Nowe słówka (a może znasz je z przedszkola?):
skipping rope - skakanka
blocks - klocki
teddy (bear) - miś
8 maja 2020r.
Zapoznaj się z nowym słownictwem, obejrzyj filmik obok.
W zeszycie ćwiczeń zrób zadania 1. i 2. str.60.
Utrwal słówka https://wordwall.net/play/1754/849/521
5 maja 2020r.
1. Przypomnij sobie piosenkę „What’s the weather like?”.
2. Otwórz zeszyt ćwiczeń na str.85 i weź udział w teleturnieju
https://wordwall.net/play/507/822/469
3. Powiedz rodzicom lub rodzeństwu, jaka jest dziś pogoda (oczywiście po angielsku).
PRZYKŁAD
It’s rainy and cloudy. It’s cold.
Jest deszczowo i pochmurno. Jest zimno.
Mówiąc o pogodzie, zaczynamy od:
It’s …… (tak jak w piosence)
4. Obejrzyj filmik powyżej i dowiedz się, co się przydarzyło Steve'owi i Maggie.
30 kwietnia 2020r.
28 kwietnia 2020r.
Vocabulary - słownictwo
sunny – słonecznie
rainy – deszczowo
windy - wietrznie
cloudy – pochmurno
snowy – śnieżnie
foggy – mglisto
stormy – burzowo
hot – gorąco
cold - zimno
What’s the weather like today? - Jaka jest pogoda dzisiaj?
the weather – pogoda
Najpierw zapoznaj się z nowym słownictwem. Staraj się zapamiętać jak najwięcej.
https://quizlet.com/486413845/flashcards
Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 85 i wykonaj zadania 1. 2. Pomoc znajdziesz w kolorowym podręczniku na str. 88.
Sprawdź się. Dobierz podpis do rysunku. Najpierw wpisz swoje imię (to ważne!).
https://wordwall.net/play/1036/626/8277
Wysłuchaj piosenki, która znajduje się obok, a za drugim razem spróbuj ją zaśpiewać. Dzięki niej poznasz jeszcze więcej słówek.
21 kwietnia 2020r.
Obejrzyj filmik i zrób zad.1 i 2 str.57
Dzieci mówią tradycyjną angielską rymowankę. Nazwę, którego zwierzątka słyszysz?
Tekst dla rodziców:
Eeny meeny miny moe to początek wyliczanki (nie ma specjalnego znaczenia). W języku polskim mamy na przykład ence pence.
Sprawdź, czy potrafisz nazwać wszystkie zwierzątka w ćw.1 na stronie 56.
3. A umiesz zapisać nazwy zwierząt poznanych w Unit 5? Tutaj możesz się sprawdzić: https://learningapps.org/view3424056
4. Wykonaj zadania 3. oraz 4. na str.59.
Pozdrowienia od Tygryska 😊
Animal world
Kilka dodatkowych zadań
Zagraj w memory https://learningapps.org/view1287534
Poprzestawiaj literki tak, aby powstał poprawny wyraz pasujący do obrazka https://wordwall.net/play/915/238/6344
Zerknij obok. Znajdziesz tu piosenkę-zgadywankę 'What is it?'
Tydzień 5. 17 kwietnia 2020r.
Jeszcze w świątecznym nastroju...
1. Poćwicz słownictwo, wykorzystaj materiały z ostatniej lekcji.
2. Pograj w memory https://wordwall.net/play/1309/402/5922.
3. Oberzyj filmik Chocolate Egg Hunt.
Tydzień 4. 7 kwietnia 2020r.
Happy Easter!
1. Poznaj słówka związane z Wielkanocą https://quizlet.com/328959209/flashcards
2. Zrób w zeszytach ćwiczeń zadanie 1 i 2 str.74.
3. A teraz czas na piosenkę. Zerknij obok.
Wesołych Świąt Wielkanocnych!
Tydzień 3. (30 marca - 3 kwietnia 2020r.)
Wracamy do Unit 5. Mam nadzieję, że nia zapomniałeś/ zapomniałaś słówek. Jeśli ich nie pamiętasz, wróć do zadań na dole tej strony (Tydzień 1.)
3 kwietnia 2020r.
Dziś Tygrysek przesyła Wam wiadomość głosową.
I miss you - Tęsknię za Wami.
Poznaj przyjaciół Tygryska - Bugs Team. Oto gąsiennica Collin i jego drużyna. Lubią wspólnie czytać książki i poznawać nowe historie. Oto jedna z nich.
Na wykonanie zadań masz czas do wtorku. Przyjemnej nauki.
1. Zaśpiewaj piosenkę A frog can jump (poniżej)
2. Poćwicz słówka https://wordwall.net/play/915/457/132
3. Dopasuj nazwy zwierząt do obrazka https://learningapps.org/view10081177
4. Sprawdź, czy uzupełniłeś naklejki do Unitu 5. na stronie 79 w zeszycie ćwiczeń.
A podpisałeś starannie obrazki? Jeśli masz braki, uzupełnij je.
5. Wykonaj zadania na stronie 58. Pokoloruj zwierzątka w zad.1.
6. Napracowałeś/ napracowałaś się 👏👏👏 W nagrodę filmik:
1 kwietnia 2020r.
A teraz...
1. Przypomnij sobie słówka https://bit.ly/2xtzXvz
2. Wysłuchaj piosenki A frog can jump https://bit.ly/3dDCR1y
3. Zrób w zeszycie ćwiczeń zadanie 1. str.55.
4. A może nauczysz się piosenki?
Can you ...? - Czy potrafisz/ umiesz?
Yes, I can. - Tak.
No, I can't. - Nie.
Gdybyś zapomniał/ zapomniała...przypominam 😉
clap - klaskać
stomp - ciężko stąpać, tupać
run - biegać
sing - śpiewać
dance - tańczyć
Tydzień 2. (23 - 27 marca 2020r.)
Tym razem coś z kategorii Food 🌭 Unit4
Uporządkuj wyrazy tak, aby powstały poprawne zdania i pytania Do you like...?
Tutaj zadanie nieco trudniejsze, ale warto spróbować Utwórz słowa (Unit4)
Dodatkowo słownictwo możecie poćwiczyć tutaj (najedź na wyraz i kliknij):
Anglomaniacy (zestaw zabaw)