Теплова дія струму. Закон Джоуля-Лєнца. Електричні нагрівальні пристрої
Учень/учениця
Учень/учениця
Знаннєвий компонент: знає поняття електричного заряду, характер взаємодії заряджених тіл; формулює визначення фізичної величини - робота і потужність електричного струму та їхні одиниці вимірювання;
Знаннєвий компонент: знає поняття електричного заряду, характер взаємодії заряджених тіл; формулює визначення фізичної величини - робота і потужність електричного струму та їхні одиниці вимірювання;
Діяльнісний компонент: застосовує закон Джоуля-Лєнца в процесі розв’язування фізичних задач різних типів і під час виконання лабораторних робіт; складає прості електричні кола; користується вимірювальними приладами для визначення сили струму, напруги, опору; розраховує кількість теплоти, що виділяється в провіднику під час проходження електричного струму; дотримується правил безпеки під час роботи з електричними приладами й пристроями.
Діяльнісний компонент: застосовує закон Джоуля-Лєнца в процесі розв’язування фізичних задач різних типів і під час виконання лабораторних робіт; складає прості електричні кола; користується вимірювальними приладами для визначення сили струму, напруги, опору; розраховує кількість теплоти, що виділяється в провіднику під час проходження електричного струму; дотримується правил безпеки під час роботи з електричними приладами й пристроями.
Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом; оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці.
Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом; оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці.
Для того щоб засвоїти матеріал даної теми вам сьогодні необхідно:
1. Записати в зошиті тему уроку та основні формули для розрахунку нових фізичних величин, використовуючи дане відео або параграф 34 вашого підручника
2. Опрацювати параграф 35 та дане відео і з'ясувати, що може призвести до пожежі, коли в електричне коло ввімкнено багато потужних приладів та як цього уникнути
3. Переглянути розв'язання всіх доданих задач. В зошит записати розв'язання задачі 1 і 2 Впр. 34
4. Учні, які мають бали з фізики 8 і вище в зошит записати і розібрати розв'язання задачі 4 Впр. 34