Українська  мова 

Тема уроку: Складання плану тексту. Навчаюся складати план тексту, створювати текст за планом.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.26-27

1. Згадай все, що знаєш про текст (дивись презентацію).

2. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

3. Опрацюй завдання: 

• вправа 1 (ст.26):

  • • усно опрацюй завдання до тексту; 

    • прочитай тлумачення слів; 

    • склади і запиши план тексту (дивись презентацію); 

• вправа 2 (ст.27) - усно розташуй  абзаци відповідно до пунктів плану (дивись презентацію); 

• вправа 3 (ст.27):

  • • усно склади  продовження текст; 

    • склади і запиши план складеного тексту (дивись презентацію).

4. Виконай  рефлексійну вправу - обери свою цеглинку лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Спостереження за роллю абзаців у тексті. Навчаюся ділити текст на абзаци.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.24-25

1. Розгадай ребус (дивись презентацію).

2. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

3. Опрацюй завдання: 

• вправа 1 (ст.24) - усно опрацюй завдання до тексту; прочитай тлумачення слів (дивись презентацію); 

• "Я - дослідник" (ст.24) - досліди, для чого потрібно ділити текст на абзаци;

• вправа 2 (ст.25) - дай відповіді  на питання до тексту; запиши утворений текст (дивись презентацію).

4. Виконай  рефлексійну вправу - обери свою цеглинку лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Навчаюся розрізняти медіатексти, і досліджувати їх.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.28-30

1. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

2. Опрацюй завдання: 

• вправа 1 (ст.28) - усно виконай завдання до тексту (дивись презентацію); 

• вправа 2 (ст.29) - розглянь світлину; дай відповіді на питання; запиши факт і судження (дивись презентацію); 

• переглянь мультфільм про трембіту із серії "Це наше і це твоє!"

• вправа 3 (ст.29) - дай відповіді на питання; запиши речення (дивись презентацію);

• вправа 4 (ст.30) - опрацюй медіа (дивись презентацію).

3. Виконай  рефлексійну вправу "Емоційна ромашка" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Урок розвитку зв'язного мовлення № 2

Тема уроку: Художній опис зайця (за світлиною).

План уроку:

*Працюй за матеріалами відеоуроку та 

1. Виконай завдання на ст.5-6 зошиту із розвитку мовлення  "У світі рідного слова". 

2. Запиши текст-опис зайця за світлиною.

3. Перевір уважно написане.

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи на ст. 6.

Тема уроку: Навчаюся визначати частини тексту-опису, будувати тексти-описи художні і науково-популярні.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.22-23

1. Узагальни вивчене про текст - порівняй надані тексти (дивись презентацію).

2. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

3. Виконай завдання: 

• вправа 1 (ст.22) - усно опрацюй завдання до тексту (дивись презентацію); 

• вправа 2 (ст.22-23) - усно опрацюй тексти (дивись презентацію); 

• вправа 3 (ст.23) - склади і запиши текст про лисичку за зразком (дивись презентацію).

4. Виконай  рефлексійну вправу - обери свою цеглинку лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Навчаюся розрізняти тексти різних стилів.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.20-21

1. Узагальни вивчене про текст - виконай інтерактивну вправу  "Навчаюся розрізняти тексти різних стилів" 

2. Запиши дату, вид роботи та надані завдання (дивись презентацію).

3. Виконай завдання: 

• вправа 1 (ст.20) - опрацюй текст  вірша та схему (дивись презентацію); 

• вправа 3 (ст.21) - усно опрацюй завдання до тексту (дивись презентацію); 

• вправа 4 (ст.21) - усно опрацюй наданий текст (дивись презентацію); 

• вправа 2 (ст.20) - виконай завдання до тексту; запиши йутворений текст (дивись презентацію).

4. Виконай  рефлексійну вправу "Емоційна ромашка" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Навчаюся визначати частини тексту-міркування, будувати текст.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.18-19

1. Запиши дату, вид роботи та надані завдання (дивись презентацію).

2. Виконай завдання: 

• мовленнєва розминка (презентація) - розгадай загадку (дивись презентацію); 

• вправа 15 (ст.18) - усно опрацюй завдання до тексту (дивись презентацію); 

• вправа 16 (ст.18) - усно опрацюй текст (дивись презентацію); 

• вправа 17 (ст.19) - розташуй подані частини так, щоб утворився текст; запиши його (дивись презентацію).

3. Обери відповідну цеглинку лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Навчаюся визначати частини тексту-есе, будувати текст.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.16-17

1. Запиши дату, вид роботи та складене речення (дивись презентацію).

2. Виконай завдання: 

• гра "Утвори прислів'я" (ст.16) - утвори прислів'я і запиши його (дивись презентацію); 

• вправа 10 (ст.16) - добери і запиши заголовок (дивись презентацію); зроби висновок; 

• опрацюй рубрику "А ти знаєш?" (дивись презентацію + ст.16); 

• вправа 11 (ст.17) - проаналізуй текст; усунь недоліки і запиши утворений текст (дивись презентацію).

3. Обери відповідну цеглинку лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Урок розвитку зв'язного мовлення № 1

Тема уроку: Докладний переказ.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та 

1. Виконай завдання на ст.1-4 зошиту із розвитку мовлення  "У світі рідного слова". 

*За потреби користуйся онлайн-словником синонімів

2. Запиши переказ тексту "Петрик, собака і кошеня".

3. Перевір уважно написане.

4. Виконай рефлексійну вправу "Емоційна ромашка" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи на ст. 4.

Тема уроку: Навчаюся визначати частини тексту-розповіді, будувати текст.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.14-15

1. Усно: 

• розгадай загадку (дивись презентацію); 

• виконай звуко-буквений аналіз слова-відгадки (дивись презентацію); 

• повтори будову тексту (дивись презентацію + ст.14); 

• вправа 7 (ст.15) - проаналізуй текст; виконай завдання; 

• вправа 8 (ст.15) - дай відповіді на запитання.

2. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

3. Письмово опрацюй завдання:

• вправа 5 (ст.14) -  запиши утворений текст, розділивши його на частини (дивись презентацію).

4. Обери відповідну "Емоційну ромашку" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Будова тексту. Визначаю частини тексту.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.12-13

1. Усно: 

• розгадай загадку (дивись презентацію); 

• вправа 1 (ст.12):

  • • проаналізуй текст; 

    • добери заголовок (дивись презентацію); 

    • дай відповіді на питання;

    • прочитай і запам'ятай правило.

2. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію).

3. Письмово опрацюй завдання:

• вправа 3 (ст.13) - опрацюй та  запиши утворений текст (дивись презентацію).

4. Обери відповідну цеглинку Лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи.

Тема уроку: Засоби зв'язку речень у тексті. Навчаюся визначати тему і мету тексту, розрізняти типи текстів.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.10-11

1. Усно: 

• відредагуй і розгадай загадку (дивись презентацію); 

• вправа 2 (ст.10):

  • • проаналізуй текст; 

    • виконай завдання гри "Я - дослідник" (дивись презентацію); 

    • запам'ятай правило. 

    • переглянь відео "Лісові тварини".

• вправа 3 (ст.11) - визнач тип тексту та слова для зв'язку (дивись презентацію).

2. Запиши дату, вид роботи та подане речення (дивись презентацію).

3. Письмово опрацюй завдання:

• вправа 4 (ст.11) - відредагуй та  запиши утворений текст (дивись презентацію).

4. Обери відповідну цеглинку Лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Складаю тексти. 

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.8-9

1. Усно: 

• дай відповіді на запитання загадку (дивись презентацію); 

• вправа 9 (ст.9) - проаналізуй заголовки; визнач типи текстів (дивись презентацію); 

• вправа 6 (ст.8) - визнач тип тексту (дивись презентацію);

• вправа 7 (ст.8) - проаналізуй текст, визнач його тип (дивись презентацію).

2. Запиши дату, вид роботи та речення (дивись презентацію).

3. Письмово опрацюй завдання:

• вправа 7 (ст.8) - добери і запиши влучний заголовок, запиши словникові слова (дивись презентацію);

• вправа 8 (ст.9) - розташуй правильно речення; добери влучний заголовок, запиши заголовок і другу частину тексту (дивись презентацію).

4. Обери відповідну цеглинку Лего (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи.

Тема уроку: Навчаюся визначати тему і мету тексту, розрізняти типи текстів.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.6-7

1. Усно виконай: 

• розгадай загадку (дивись презентацію); 

• виконай гру "Доповни речення" (дивись презентацію); 

• вправи 1, 3, 4 (ст.6-7) - проаналізуй тексти; визнач їх типи (дивись презентацію).

2. Запиши дату, вид роботи та хвилину каліграфії (дивись презентацію).

3. Опрацюй завдання:

• вправа 2 (ст.6) - визнач тип тексту; запиши цей текст (дивись презентацію).

4. Виконай рефлексійну вправу "Емоційна ромашка" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Що таке текст. Розпізнаю текст за його основними ознаками.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації та підручника на ст.3-5

1. Усно виконай: 

• розгадай загадку (дивись презентацію); 

• виконай гру "Вилучи слова" (ст.4); 

• вправа 1 (ст.4) - пригадай і розкажи, що таке текст (ст.4); 

• вправа 3 (ст.5) - узагальни свої знання про текст (ст.5).

2. Запиши дату та вид роботи. 

3. Опрацюй завдання:

• вправа 2 (ст.4) - склади і запиши речення (дивись презентацію); 

• вправа 3 (ст.5) - доповни і запиши речення (дивись презентацію).

4. Узагальни свої знання - допоможи Сові виконати завдання (дивись презентацію).

5. Виконай рефлексійну вправу "Інтерв'ю" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи

Тема уроку: Діагностувальна робота: робота з мовними одиницями.

План уроку:

1. Відкрий за посиланням текст діагностувальної роботи.

2. Вдумливо прочитай завдання.

3. Запиши дату і вид роботи в зошиті з української мови (дивись в тексті роботи).

4. Вдумливо виконай подані завдання.

5. Уважно перевір написану роботу. 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото діагностувальної роботи.

Тема уроку: Діагностувальна робота: диктант.

План уроку:

1. Приєднайся  до онлайн-уроку та напиши диктант.

2. Зроби запис в зошиті з української мови: 

Десяте березня

     Диктант 

Будь обережним!

3. Уважно перевір написану роботу. 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото диктанту.

Урок розвитку зв'язного мовлення №

Тема уроку: Робота з текстом.

План уроку:

*Працюй за матеріалами презентації 

1. Запиши дату та вид роботи (дивись презентацію). 

2. Опрацюй письмово:

• вправа 1 (презентація) - прочитай слова; випиши  займенники в таблицю; 

• вправа 2 (презентація) - встав пропущені займенники; запиши утворений текст.

3. Виконай рефлексійну вправу "ПОПС" (дивись презентацію). 

Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото письмової роботи.