Embedded Files
3-Mystetstvo-Rublya.pdf25 вересня (четвер)
25 вересня (четвер)
Тема уроку: Штампування. Виготовлення штампів із картоплин. Створення сюжетної композиції "Бджілки-трудівниці"
Тема уроку: Штампування. Виготовлення штампів із картоплин. Створення сюжетної композиції "Бджілки-трудівниці"
План уроку:
План уроку:
- відгадай загадку (дивись презентацію);
- вибери слова, з якими асоціюється слово "бджола"; поясни прислів'я (дивись презентацію);
- ознайомся з цікавими фактами про бджіл (дивись презентацію).
- Створи композицію "Бджілки-трудівниці" (дивись послідовність створення композиції в презентації або у підручнику).
- Оціни свою роботу за допомогою рефлексійної вправи "Цеглинки Лего" (дивись презентацію).
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото намальованого букета квітів.
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото намальованого букета квітів.
Бджілки.mp418 вересня (четвер)
18 вересня (четвер)
Тема уроку: Квіткова краса. Декоративне мистецтво. Зображення букета квітів (акварель або гуаш).
Тема уроку: Квіткова краса. Декоративне мистецтво. Зображення букета квітів (акварель або гуаш).
План уроку:
План уроку:
- розгадай ребус (дивись презентацію);
- відгадай загадку і впізнай квітку (дивись презентацію);
- розглянь фотографії творів декоративно-прикладного мистецтва (дивись презентацію + підручник на ст.15);
- ознайомся з ескізами квітів (дивись презентацію + підручник на ст.16).
- Намалюй фарбами або гуашшю букет квітів в техніці "Петриківський розпис" (дивись послідовність створення композиції в презентації або у підручнику).
- Оціни свою роботу за допомогою рефлексійної вправи "Емоційна ромашка" (дивись презентацію).
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото намальованого букета квітів.
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото намальованого букета квітів.
11 вересня (четвер)
11 вересня (четвер)
Тема уроку: Вітер морем гуляє. Лінія горизонту. Робота з папером. Створення композиції за уявою "Вітер морем гуляє".
Тема уроку: Вітер морем гуляє. Лінія горизонту. Робота з папером. Створення композиції за уявою "Вітер морем гуляє".
План уроку:
План уроку:
- пригадай поняття перспектива, лінійна перспектива, абрис (дивись презентацію та підручник);
- розгадай ребус (дивись презентацію);
- розглянь фотографії та пейзажі моря (дивись презентацію).
- Пригадай правила техніки безпеки під час роботи з ножицями та клеєм (дивись презентацію).
- Створи із кольорового паперу композицію за уявою "Вітер морем гуляє" (дивись послідовність створення композиції в презентації або у підручнику).
- Оціни свою роботу за допомогою рефлексійної вправи "Інтерв'ю" (дивись презентацію).
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото створеної тобою композиції.
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото створеної тобою композиції.
2 вересня (вівторок)
2 вересня (вівторок)
Тема уроку: Барви літа. Літній пейзаж. Перспектива. Ближній, середній і далекий плани. Лінійна перспектива. Зображення місцевості, яку бачили влітку, або пейзажу за уявою (акварель або гуаш)
Тема уроку: Барви літа. Літній пейзаж. Перспектива. Ближній, середній і далекий плани. Лінійна перспектива. Зображення місцевості, яку бачили влітку, або пейзажу за уявою (акварель або гуаш)
План уроку:
План уроку:
- переглянь фрагменти пейзажів та картини художників (дивись презентацію та підручник);
- ознайомся з поняттями перспектива, лінійна перспектива, абрис (дивись презентацію та підручник).
- Намалюй місцевість, яку бачили влітку, або пейзаж за уявою (дивись порядок виконання в презентації або у підручнику).
- Оціни свою роботу за допомогою рефлексійної вправи "Емоційна ромашка" (дивись презентацію).
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото створеного тобою малюнку.
Домашнє завдання: завантаж на перевірку фото створеного тобою малюнку.
Page updated
Google Sites
Report abuse