Команда "Любознательные мишки"

Визитка команды " Любознательные мишки "

ссылка на сайт УО, где будет размещен баннер проекта


Девиз

Мы умные, дружные, внимательные, любознательные.

Мы в четв1ртом классе учимся и всё у нас получится.

Приветствие командам

По ходу проекта всем желаем: заданий несложных, минут вдохновляющих, трудностей кратких, и всё в результате будет в порядке!

А настасия С.

В нашей команде:

Координатор: Трифанюк Татьяна Евгеньевна

Зацепина Елена Викторовна

Участники команды:

Анастасия С., Данил С., Милана К., Дарья С.,

Виталина Б., Мария Г.

Маршрут исследования: СП "Сказки А.С.Пушкина в XXIвеке".

Тема: Сказки А.С.Пушкина.

Гипотеза исследования: Сказки А.С.Пушкина любят читать дети во все времена.

Цель исследования: знакомство с творчеством А.С.Пушкина.

Задачи исследования:

прочитать сказки;

выяснить, интересны ли они совеременным детям;

узнать, кто был иллюстратором сказок.

Ход исследования:

Знакомство. Подготовительный этап(14.02-20.02)

1. Метка на карте

2. Таблица объединения в группы

3. Таблица З-И-У-К (1-2 столбик)

4. Дневник личного участия

5. Таблица самоорганизации

6. Анкета подготовительного этапа

7. Таблица продвижения

КОММЕНТАРИИ

Команда "Искатели". Нам понравилась ваша визитка!


Основной этап(21.02-27.02)

1 этап "Мы в читальном зале"

3. Размещение скриншота ментальной карты на совместной онлайн - доске

4. Создание собственной иллюстрации к сказке и пазла.

5. Собрали пазлы других команд.

6. Оценили ментальную карту другой команды по критериям

7. Таблица продвижения

8. Таблица самоорганизации

9. Дневники личного участия

10. Вывод (ответ на проблемный вопрос) " В чём особенность сказок А.С. Пушкина?"

11. Рефлексия 1 этапа ( анкета)

2 этап " В отделе общественного мнения"(28.02-06.03)

1. Опрос - исследование по теме “Что общего у сказок А.С. Пушкина и русских народных сказок?”

2. Публикация исследования в сети Интернет

3. Ответ на проблемный вопрос 2 этапа “По мотивам каких русских народных сказок писал А.С. Пушкин?”

4. Разгадали кроссворд по сказкам А.С. Пушкина (ссылка, скриншот)

5. Создали собственный кроссворд по сказкам Пушкина (ссылка, скриншот)

6. Оценили работы других команд (критерии)

7. Таблица продвижения

8.Таблица самоорганизации

9. Дневники личного участия

10. Таблица продвижения

11. Рефлексия 2 этапа

З этап "Сказочная карта"(07.03-13.03)

1. Метка на карте героев сказок А.С. Пушкина и QR- код (критерии) (ссылка, скриншот)

2. Ответ на проблемный вопрос 3 этапа “Зачем нужны памятники литературным героям?” (критерии)

3. БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ для самых активных "Сборник ребусов" (ссылка, скриншот)

4. Оценили работы других команд

5. Таблица продвижения

6.Таблица самоорганизации

7. Дневники личного участия

8. Таблица продвижения

9. Рефлексия 3 этапа

Заключительный этап(14.03-20.03)

  1. Эссе “Почему в ХХІ веке дети разных стран любят сказки А.С. Пушкина?” памятка критерии оценивания эссе

  2. Оценили эссе других команд

  3. БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ для самых любознательных "Угадай название сказки А.С. Пушкина по QR-коду"

  4. Заполнили Таблицу З-И-У-К ( 3-4 столбик)

  5. Дневники личного участия

  6. Таблицу продвижения

  7. Таблицу самоорганизации команды

  8. Итоговая рефлексия участников команды

  9. Итоговая рефлексия координатора