Barn är som flugpapper för ord skriver kognitionsforskaren Peter Gärdenfors.
Därför behöver vi ge barn ett rikt och nyanserat ordförråd och det genom den flerstämmighet som ryms i samtal, högläsning och eget skrivande.
Poesins betydelse för att läsa och upptäcka vad de kan vara att läsa. I stort sett handlar min föreläsning om hur vi främjar genom att verka generöst, dvs,
genom att högläsa, berätta och men också genom att ge ett mer skriftlikt talspråk. Språk handlar om gemenskap och kommunikation. Därför ska fokus ligga på kommunikationen. RÄTTEN att bli förstådd och rätten att inte förstå.
Anne‑Marie Körling är lärare, författare och föreläsare med ett långvarigt engagemang för undervisning, språk‑, läs‑ och skrivutveckling. Hon har haft flera nationella uppdrag, bland annat för Skolverket och hon var Sveriges läsambassadör mellan 2015–2017. Genom sitt arbete i klassrummet, sina böcker, bloggen korlingsord.se, föreläsningar och medverkan i samhällsdebatten har hon varit en stark röst för relationell undervisning, barns rätt till språk och skolans demokratiska uppdrag.
SITS är en ideell förening med en lång historia av att främja kunskap och utveckling inom tal och språk. Mycket av arbetet i föreningen utförs ideellt av styrelsen, vilket gör att vi kan erbjuda en kongress av hög kvalitet till ett lågt pris!