Василь Сухомлинський та сучасна освіта
Педагогіка партнерства: реалії та перспективи : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. конференції, присвяченої 104-й річниці від дня народження В. Сухомлинського, 11-12.10.2022 / уклад. О.Е. Жосан, В.В. Войтко. – Кропивницький, 2022. – 378 с.
Збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції «Педагогіка партнерства: реалії та перспективи», яка відбулася 11-12 жовтня 2022 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».
Науковим, науково-педагогічним, педагогічним працівникам.
Тіхонова Наталія. Застосування педагогічної технології «Щоденні 5» у роботі над текстами (за творами Василя Сухомлинського): [навчально-методичний посібник] / Наталія Тіхонова. Кропивницький, 2022. – 84 с.
Навчально-методичний посібник зорієнтований на висвітлення основних ідей забезпечення активної участі в читанні та письмі учнів початкової школи, які навчаються відповідно до концепції «Нова українська школа».
У виданні розкрито теоретичні аспекти впровадження в освітній процес початкової школи основних компонентів (етапів, видів діяльності) ротаційної моделі «Щоденні 5» та вміщено тексти Василя Сухомлинського, опрацьовані за названою педагогічною технологією.
Призначено для всіх учасників освітнього процесу та небайдужих, хто цікавиться різноманітними видами діяльності з читання та письма з метою підвищення інтересу пізнання сучасної дитячої літератури.
Із Сухомлинським – назавжди. Система роботи колективу комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» : [Текст] / Л.В. Корецька, А.І. Постельняк. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»: ФОП «Г.Д. Недолужко», 2018 – 232 с.
У книзі висвітлено систему роботи колективу КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» з вивчення, популяризації і творчого впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського, яка створювалась і вдосконалювалась упродовж майже сімдесяти років.
Тарапака Н.В., Мартін А. М. Педагогічні ідеї В. О. Сухомлинського в практиці сучасного закладу дошкільної освіти : [навчально-методичний посібник] / Н. В. Тарапака, А. М. Мартін. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2018. – 100 с.
У навчально-методичному посібнику подано теоретичні основи використання творчості В.О.Сухомлинського в освітньому процесі дітей дошкільного віку. Авторська спроба узагальнити та довести необхідність творчого використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського в умовах закладів дошкільної освіти. Видання містить методичні рекомендації з означеної проблеми, а також конспекти занять та проектів з досвіду роботи педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Кіровоградської області.
Посібник рекомендовано директорам, вихователям-методистам, вихователям закладів дошкільної освіти та батькам.
Упровадження ідей В.Сухомлинського в практику роботи закладу дошкільної освіти : [матеріали перспективного педагогічного досвіду Кваші Т.І.] / укладач В. Войтко. – Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2018. – 64 с.
Матеріали перспективного педагогічного досвіду складені за результатами вивчення системи роботи Кваші Тетяни Іванівни, практичного психолога спеціального дошкільного навчального закладу (ясла-садок) № 46 “Краплинка” Кіровоградської міської ради.
Видання практичного спрямування, висвітлює творчі здобутки фахівця у застосуванні спадщини В.О.Сухомлинського в роботі практичного психолога.
Запропоновані методичні розробки можуть бути корисними для вчителів, батьків, вихователів дошкільних закладів, психологів.
Спадкоємність творчих здобутків Василя Сухомлинського в сучасному освітньому просторі
