มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
6. มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพต่างๆ โดยได้สอดแทรกในวิชาภาษาอังกฤษหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 What do you want to be? ในหัวข้อ occupation โดยได้แนะนำให้ความรู้เกี่ยวกับอาชีพ ว่าแต่ละอาชีพต้องมีทักษะพื้นฐานอะไรบ้าง นอกจากนี้ยังสอดแทรกในรายวิชาภาษาไทยเรื่องอาชีพในฝันให้นักเรียนได้เขียนเกี่ยวกับอาชีพที่ตนเองสนใจ ดังตัวอย่างใบงานต่อไปนี้