🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน

1. จัดทำแบบวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล  เพื่อสะท้อนปัญหาและอุปสรรค ที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนรู้  เพื่อนำไปสู่กระบวนการแก้ปัญหาและการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน 

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน 

1. ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้

ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และ

ด้านสมารรถนะสำคัญผู้เรียน

2. ผู้เรียน  ได้รับการกำกับ  ติดตาม  ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ครูผู้สอนจัดทำขึ้น 

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

1.  ผู้เรียน ร้อยละ  80 มีความรู้สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

2.  ผู้เรียน ร้อยละ  80  มีทักษะในการปฏิบัติตนสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

   3.  ผู้เรียน ร้อยละ  80  มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด

4.  ผู้เรียน ร้อยละ  80 มีสมรรถนะในการสื่อสารสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด