Embedded Files
"สามองค์ประกอบในการประเมิน resident ได้แก่ ความรู้ ทักษะ และเจตคติ"
"สามองค์ประกอบในการประเมิน resident ได้แก่ ความรู้ ทักษะ และเจตคติ"
Resident ได้รับการประเมินอย่างไรบ้าง
Resident ได้รับการประเมินอย่างไรบ้าง
การจัดสอบ
รายวิชา ป.บัณฑิต (ปี 1 และ 2)
Radiobiology (ปี 1)
Medical physics (ปี 1)
In-training exam (ปี 3)
การเก็บข้อมูลจาก Logbook (Case)
ข้อมูลจากแบบประเมินโดยอาจารย์ (Entrustable Professional Activities; EPA) เพื่อนร่วมงานและบุคลากรที่ไม่ใช่แพทย์ (360-degree evaluation)
การนับจำนวนครั้งที่เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็น required activities
ความคืบหน้าของงานวิจัย
การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกเหนือจากหลักสูตร (extracurricular activities)
ความเป็นอยู่ทางกายและใจ (wellbeing)
ข้อมูลดังกล่าวจะมีการติดตามผ่าน
การพบอาจารย์ที่ปรึกษา (Meet the Advisor: Dx ปีละ 2 ครั้ง) และ
Resident Progress Report (Dx ปีละ 2 ครั้ง/คน)
แบบประเมิน "เกณฑ์การเลื่อนชั้นปี (7 มิติ)" ของราชวิทยาลัยรังสีแพทย์แห่งประเทศไทย link
ส่วนภาพรวมของการประเมินจะอยู่ใน e-portfolio
First-year resident (R1)
First-year resident (R1)
ปลาย ก.ย. Nuclear medicine กลางภาคฯ
ปลาย ต.ค. Radiology physics
ม.ค. - ก.พ. Basic science
ก.พ. Radiobiology
มี.ค.-เม.ย. วิชาบูรณาการ
เม.ย. ป.บัณฑิต รายวิชารังสีวิทยา
Second-year resident (R2)
Second-year resident (R2)
เม.ย. ป.บัณฑิต รายวิชารังสีวิทยา
Third-year resident (R3)
Third-year resident (R3)
ม.ค. - ก.พ. In-training examination
พ.ค. - มิ.ย. สอบเพื่อวุฒิบัตร (board examination ได้แก่ MCQ, rapid report, short essay และ oral examinations
Logbook (Case)
Logbook (Case)
แหล่งเก็บข้อมูลประสบการณ์การตรวจวินิจฉัยและรักษาผู้ป่วยเรียกว่า logbook เป็นหลักฐานยืนยันว่าเกิดกระบวนการศึกษาหาความรู้ สร้างประสบการณ์จากผู้ป่วยจริงและจากการศึกษาด้วยวิธีการอื่นที่กำหนดไว้ในหลักสูตร
รายละเอียดเกี่ยวกับ Logbook (Case)
Online Form สำหรับเก็บเคสจะเป็น personal link ซึ่งนักคอมพิวเตอร์จะส่งให้ resident ทุกคนเมื่อเข้าสู่กระบวนการฝึกอบรม
360-degree Evaluation
360-degree Evaluation
การประเมินทักษะและเจตคติจากสังคมรอบด้าน resident รวมทั้งเป็นการให้ resident ช่วย feedback ด้วย
Resident เป็นผู้ประเมิน
ประเมิน rotation ผ่านกระบวนการ Ventilation (ทุก 3 เดือน; มีนาคม มิถุนายน กันยายน และธันวาคม) | ventilation form
ประเมินหลักสูตรและเจ้าหน้าที่โดยรวม (1-30 มิ.ย. ของทุกปี)
ประเมินอาจารย์ (1-30 มิ.ย. ของทุกปี)
Resident รับการประเมินทักษะและเจตคติ
จากอาจารย์ มีรอบการประเมินเป็นราย rotation (EPA)
ประเมิน 360 องศา จากอาจารย์ บุคลากร และเพื่อนร่วมงาน (ไม่เกิน ก.พ. ของทุกปี) ผ่านกระบวนการคัดเลือก Resident of the Year ตามประกาศภาควิชา เรื่อง แนวปฏิบัติการประเมินแพทย์ประจำบ้านองค์รวม (360 องศา) และรางวัลแพทย์ประจำบ้านดีเด่น
Required Activities
Required Activities
กิจกรรมที่ resident ทุกคนต้องเข้าร่วมตามเกณฑ์ขั้นต่ำ ตามกำหนดไว้ในหลักสูตรของศิริราช ราชวิทยาลัย และที่กำหนดโดยทีมการศึกษาหลังปริญญา
Online Form สำหรับบันทึกชั่วโมง required activities จะเป็น personal link ซึ่งนักคอมพิวเตอร์จะส่งให้ resident ทุกคนเมื่อเข้าสู่กระบวนการฝึกอบรม
ปีการศึกษา พ.ศ. 2568 เริ่มปรับการนับจำนวนครั้ง (attendance rate) ดังนี้
Fundamental lectures ของ R1 8 ครั้ง และ R2 2 ครั้ง แพทย์ประจำบ้านชั้นปีดังกล่าว ต้องเข้าครบ 100% นับจากการลงนามในเอกสาร ส่วนแพทย์ประจำบ้านที่ไม่ตรงชั้นปี อาจเลือกเข้าด้วยหรือไม่ก็ได้
Didactic + case-based lectures, Seminar และ Journal Club เก็บการเข้าผ่านระบบ CME ของศูนย์การศึกษาต่อเนื่องของแพทย์ โดยมีเครดิตในแต่ละชั่วโมง ซึ่งปลายปีการศึกษาเจ้าหน้าที่จะสอบถามแพทย์ประจำบ้านเป็นรายคนเพื่อส่งแต้มที่ได้รับมาลงระบบ e-portfolio
ประเด็นที่อาจารย์จะติดตาม
ประเด็นที่อาจารย์จะติดตาม
ครอบคลุม (แต่ไม่จำกัด) ตามหัวข้อต่อไปนี้
รับฟังความเห็นเกี่ยวกับ rotations ต่าง ๆ ในช่วง 3-6 เดือนที่ผ่านมา
ทบทวนผลการสอบที่ผ่านมา
รับฟังแผนการทบทวนบทเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง
รับฟังความคืบหน้าของงานวิจัย
รับฟังเรื่องสารทุกข์สุขดิบ รวมทั้งแผนการลาพักผ่อน
รับฟังแผนการศึกษาต่อ (สำหรับ R3)
ข้อมูลที่ resident ควรเตรียมก่อนเข้า RPR session
ข้อมูลที่ resident ควรเตรียมก่อนเข้า RPR session
ผลการสอบที่ผ่านมาของตนเอง
แผนการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง
จำนวนเคสใน logbook
จำนวนครั้งที่เข้าร่วม required activities
Reflect ตนเองในช่วงที่ผ่านมา
E-portfolio
E-portfolio
ประกอบกันขึ้นเป็น e-porfolio ของ resident
ความรู้ (Examinations)
ทักษะอิงกับ milestones ผลประเมิน EPA (EPA) และผลการประเมินตนเอง (Reflection) ซึ่งรวมผลประเมินเจตคติ (Attitude) ไว้ด้วย
ประสบการณ์การเรียนรู้ Logbook (case)
การเข้าร่วมกิจกรรมวิชาการ Logbook (activities) รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร
ความคืบหน้าของงานวิจัย (Research)
ชีวิตความเป็นอยู่ ทั้งทางกายและใจ
Page updated
Google Sites
Report abuse