3º ANO - ROTEIRO DE ESTUDOS

ARTE

BIOLOGIA

BIOLOGIA – NOTURNO

PROFESSORA: Tatiane

TURMA: 3° D

ATIVIDADE:

TEMA: Taxonomia (classificação dos seres vivos)

Levando em consideração as abordagens sobre este assunto desenvolvidas em sala de aula e conforme as orientações prévias antes da suspensão temporária das aulas, EXECUTE:

- Conforme a sua preferência, escolha duas espécies de seres vivos (um animal e um vegetal) e faça uma ilustração (desenho ou impresso).

- Descreva seu nome popular, seu nome científico (lembre-se do critério de escrita padronizado a ser seguido) e sua chave de classificação (níveis hierárquicos: gênero, família, ordem, classe, filo, reino, domínio).

- Pesquise e descreva brevemente o que é uma árvore filogenética e sua contribuição nos estudos em biologia.

Lembre-se: o trabalho pesquisado deve ser manuscrito, apresentar uma capa e deverá ser entregue quando as aulas retornarem.

Atenciosamente

Professora Tatiane

ATUALIZADO EM 31/03 - NOVAS ATIVIDADES

Professora: Tatiane

Turma: 3° D

Atividade: (Semana 30/03/2020 a 03/04/2020)

Tema: Vírus – Covid-19

Considerando o estudo sobre todas as formas de vida relacionada com o atual momento na qual enfrentamos uma pandemia, faça uma pesquisa sobre este agente causador com intuito de contribuir de forma significativa com o seu aprendizado, uma vez que o respectivo assunto será abordado nas aulas de Biologia (assim que retornarmos).

- Consulte livros, jornais, revistas ou internet e procure responder as questões norteadoras a seguir:

1 – Os vírus são considerados seres vivos? Justifique.

2 – Pertencem a qual Reino ou Domínio?

3 – Por que são considerados parasitas intracelulares obrigatórios?

4 – Faça uma breve pesquisa e pontue as principais estruturas que constituem estes microrganismos.

5 – Pesquise e descreva como é confeccionada uma vacina para respectivo vírus e sua atuação em nosso organismo.

ATENÇÃO: Copiar as questões e respondê-las no caderno. As mesmas serão verificadas no retorno as aulas.

Atenciosamente

Professora Tati.

**** ATIVIDADES ATUALIZADAS EM 07/05/2020 ****

BIOLOGIA – NOTURNO

Professora: Tatiane

Turma: 3° D

Atividade: (Semana 04/05/2020 a 08/05/2020)

Tema: Classificação dos seres vivos.

Considerando as abordagens realizadas em sala de aula antes da suspensão temporária das aulas em virtude da pandemia. Segue link a seguir para relembrar o assunto em questão.

→ https://www.youtube.com/watch?v=MG6amz-gBOc

Agora se faz necessário verificar seus conhecimentos. Siga as orientações:

→ acesse o link: https://forms.gle/oUkM3VPx1q5XPAK17

→ Ao acessar este link encontrará uma atividade de biologia referente ao tema desta aula, preencha com as informações solicitadas (e-mail, nome completo e turma).

→ Leia com atenção e responda as questões propostas (para cada questão apenas uma alternativa correta!).

→ Ao FINALIZAR é NECESSÁRIO ENVIAR! NÃO ESQUEÇA!

ATENÇÃO: Esta atividade será utilizada como um instrumento avaliativo no decorrer do bimestre.

Atenciosamente

Professora Tati.

**** ATIVIDADES ATUALIZADAS EM 16/05/2020 ****

BIOLOGIA – NOTURNO

Professora: Tatiane

Turma: 3° D

Atividade 1:

https://drive.google.com/file/d/1X2eA7zC4o43fkkBkTA_Sf9NYh1eg7gzh/view?usp=sharing

Atividade 2:

https://drive.google.com/file/d/1dYIZTo4yR4btZV9MngtMQX13nQLzOIZ1/view?usp=sharing


**MENSAGEM DA PROFESSORA**


RECADO IMPORTANTE!Desde que as aulas presenciais foram interrompidas em virtude da pandemia, nos meios de comunicação e divulgação da escola (BLOG – FACEBOOK) na qual vocês têm o conhecimento e acesso foram publicados ROTEIROS DE ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS DE BIOLOGIA.Acredito que cada um está executando, e as mesmas devem ser mantidas no caderno, pois no retorno às aulas presenciais serão verificadas, mas já SOLICITO que tirem uma FOTO NÍTIDA de CADA ATIVIDADE REALIZADA e ENVIEM NO E-MAIL disponibilizado a seguir. e-mail: biologia.professora.silvaprado@gmail.com


2º BIMESTRE


***

  • PROFESSORA: Tatiane

3º BIMESTRE


  • Tema: BIOLOGIA ANIMAL – INVERTEBRADOS
    Acesse o link disponibilizado a seguir, participe e execute a sua atividade avaliativa referente ao 3° bimestre.
    → Segue o link: https://forms.gle/oQ5v3uXSkj1VSF369


Turma: 3° D

Tema: BIOLOGIA ANIMAL – INVERTEBRADOS – Parte II

Acesse o link disponibilizado a seguir, participe e execute a sua atividade avaliativa referente ao 3° bimestre.

→ Segue o link: https://forms.gle/PLAL4nt93KYrePzE6


PROFESSOR: Elaine

TURMA: 3ºTA

ATIVIDADE: Elabore 2 desenhos, sendo que um representa o desenho de memória e o outro representa o desenho de observação


**** ATIVIDADES ATUALIZADAS ****

PROFESSOR: Alexandre

TURMAS: 3º ano (Manhã)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGx9oLUlCEXc-edhU06hz0dOhYvIrsmUAPLCLkmtbYz1Dz8Q/viewform


2º BIMESTRE


educação física

1º BIMESTRE

FÍSICA

PROF. DANIEL

ACESSO EM:

https://sites.google.com/view/professordanielfisica

***ATUALIZADO EM 01/06/20***

PROFESSORA: Valéria

TURMAS: 3º ano

SITE PARA ACESSAR AS ATIVIDADES:
https://sites.google.com/prof.educacao.sp.gov.br/profa-valeria-bueno-fisica/3-ano?authuser=0

FILOSOFIA

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

LÍNGUA INGLESA

1ºBIMESTRE

PROFESSORA: Luciana

TURMAS: 3ºD (NOTURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:

https://drive.google.com/file/d/1nzukZY2LrpZ-RaT-ZIpOsZQiuRftdx94/view?usp=sharing

FILME DISPONÍVEL: Netflix ou

https://assistirfilmesonline.pro/epidemia-dublado-gratis-completo.html


***ATIVIDADES ATUALIZADAS EM 16/05***

PROFESSORA: Luciana

TURMAS: 3ºD (NOTURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:

Responda as perguntas a seguir de acordo com que você entendeu do texto: “Did you know that virus”.

(You can use English dictionary) Você pode usar o dicionário de inglês.

LINK DO TEXTO: https://drive.google.com/file/d/1jEtrr2l8TN36uf5gpsUgTh7-JSRPJZU3/view?usp=sharing

Porque os vírus necessitam de um hospedeiro?

Como ocorre a contaminação dos seres vivos por doenças causadas por vírus?

Porque há polêmica entre o meio científico se os vírus podem ser considerados seres vivos?

Retire do texto um substantivo, um verbo, um adjetivo e um pronome pessoal.

Analyze the picture below:

Analise a foto abaixo:

https://veja.abril.com.br/saude/coronavirus-pesquisa-distanciamento-2022/

Answer in your notebook. Responda em seu caderno


Based on information that you just read, and the interpretation of this picture, what's the importance of using masks in the situation of a virus pandemic (Coronavirus)? De acordo com as informações lida do texto, qual é a importância do uso de máscaras na pandemia do Coronavírus?

Write one phrase, using (subject, verb, noun, preposition). Com base na interpretação da imagem, escreva uma frase em inglês usando sujeito, verbo, complemento e preposição.

***
PROFESSORA: Arizla

TURMAS: 3º Ano A, B e C (DIURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE: https://drive.google.com/file/d/1Ixh20QOzV7QLyhnBQ2kjvA4a6Sl2rGi8/view?usp=sharing

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***ATIVIDADES ATUALIZADAS EM 01*/06/20***

PROFESSORA: Luciana

TURMAS: 3ºD (NOTURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:

https://docs.google.com/document/d/1qx6ww-FIE6sy31U3z_6j9FPs-r5ohGn1OVY5aKBjjJM/edit?usp=sharing


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PROFESSORA: Arizla

TURMAS: 3ºA, B e C (MANHÃ)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:

https://docs.google.com/document/d/1coXEibJ0gCuUD5aCfpMCBJ6GVEchotsQ-VlZzgAjook/edit?usp=sharing


2º BIMESTRE

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LÍNGUA PORTUGUESA

1º BIMESTRE

PROFESSORA: Ana Claudia

TURMA: 3ºC

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:

https://drive.google.com/file/d/1svtW66XrDJqUtfne63pdlJNoKshWu-IO/view?usp=sharing

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PROFESSORA: Roseli

TURMA: 3ºD e 3ºTA (NOTURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:
https://drive.google.com/file/d/1ouAHLnmpeDleF_hnVwJIrghp3gwght98/view?usp=sharing

*** ATUALIZADAS EM 16/05 ***
PROFESSORA: Ana Claudia

TURMA: 3º ANO (DIURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:
https://drive.google.com/file/d/1YiTtdWQjnquTQrDAofUtLwHeeul0i_y5/view?usp=sharing


***ATUALIZADO EM 16/05/2020***
LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:
https://drive.google.com/file/d/1ouAHLnmpeDleF_hnVwJIrghp3gwght98/view?usp=sharing

*** ATUALIZADAS EM 16/05 ***
PROFESSORA: Cristiane Macário

TURMA: 3º ANO A e B

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:
1. https://drive.google.com/file/d/1ZVyDvhdN5ZGpGh2DsrMrBlxe9SbjyzZQ/view?usp=sharing
2. https://drive.google.com/file/d/12gRYxuP9eJhQhX4An2QQ08acXWQpBc56/view?usp=sharing


**ATUALIZADO EM 25/05/20**

PROFESSORA: Roseli

TURMA: 3ºD (NOTURNO)

LINK PARA ACESSAR A ATIVIDADE:
https://drive.google.com/file/d/1T62tG32oicLDDF5_bHzQ0Vju1C0DI0k2/view?usp=sharing

2º BIMESTRE

MATEMÁTICA

PROFESSORA: Viviane

TURMAS: 3ºA, 3ºB e 3ºC

ATIVIDADES:
GEOMETRIA ANALÍTICA

PONTOS: distância, ponto médio e alinhamento

Esses assuntos já foram abordados em sala, como uma boa parte tem o livro, gostaria que eles tentassem fazer os exercícios das páginas 17 , 18 e 21; e os alunos que não têm o livro, que um colega passasse no grupo da sala.

- A reta: equação da reta e estudo dos coeficientes;

- Ponto e reta: distância

- Trabalho de Pesquisa: CÔNICAS

- Noções, equações e aplicações

- Fazer registros no caderno

INDICAÇÃO DE FILMES ( opcional) :

- Uma mente brilhante;

- O homem que viu o infinito;

- Estrelas além do tempo;

- Gênio Indomável;

- Quebrando a banca;

- O preço do desafio;

- O homem que mudou o jogo

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PROFESSOR: Augusto

TURMAS: 3ºD (NOTURNO)

ATIVIDADES:
https://drive.google.com/file/d/1O-1Lh39B3nUI6anmbwgz7G7frBUajLuR/view?usp=sharing


***ATUALIZADO EM 16/05 ***
PROFESSORA: Viviane

TURMAS: 3ºA, 3ºB e 3ºC

ATIVIDADES:
Orientações para os 2A e 2B e para os 3A, B e C:

- Resolver as questões do caderno: " aprender sempre" , e não esquecer um detalhe SUPER IMPORTANTE que vou pedir à vocês, em cada questão vocês vão identificar o grau de dificuldade na resolução ( nenhuma, pouca, muita ou precisei pesquisar) repito essa observação é SUPER IMPORTANTE, pois no nosso retorno, começaremos pela correção dessa atividade e identificando as dificuldades de vocês em realizá-la, uma vez que esse caderno seria uma revisão de anos anteriores. Todas as pesquisas que forem necessárias vocês deverão fazer o registro no caderno, por favor!

- Por fim, a AAP vocês deverão fazer no mesmo processo assim como as listas de exercícios que estou enviando.

NOTA: Façam as atividades com calma e no tempo de vocês, não quero quantidade e sim qualidade! Quero que realizem cada exercício estudando e entendendo cada questão, portanto calma e concentração.

Forte abraço à todos.

Prof. Viviane

PROJETO DE VIDA


química

PROFESSOR: Edvaldo

TURMA: 3º TA (NOTURNO)

ATIVIDADE:
MATERIAL PARA ESTUDO:

a) Composição do Ar atmosférico:

https://www.soq.com.br/conteudos/ef/ar/p1.php

b) Produção de Amônia pelo método Haber Bosch:

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/obtencao-amonia-processo-haberbosch.htm

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PROFESSOR: Edvaldo

TURMA: 3º D (NOTURNO)

MATERIAL PARA ESTUDO:

a) Composição do Ar atmosférico:

https://www.soq.com.br/conteudos/ef/ar/p1.php

b) Produção de Amônia pelo método Haber Bosch:

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/obtencao-amonia-processo-haberbosch.htm


3º BIMESTRE