子標準3-1：建制學生通學資料與運用，並設置路隊及短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。
子標準3-2：規劃人車動線、交通工具停放、交通管制計畫。
3-2-1通學環境、校內人車動線規劃及交通管制狀況。
3-2-2校內各種交通工具停放設施
3-2-3校門及校內交通管制狀況
子標準3-3：交通服務及導護的規劃與管理。
子標準3-4：針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為。
3-4-1統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為。3-3-
子標準3-5：規劃家長接送區及鼓勵學生步行。
3-5-2能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園
3-5-3愛心服務站計畫與執行(含相關辦法)
3-5-4定期追蹤與檢討