Бесіда про історію унікальності голосу Роберто Лоретті.
Шістдесят років тому в Італії жив хлопчик. Його звали Робертіно Лоретті. Хлопчика обожнював увесь світ! Як це сталося? Талановитий шестирічний Робертіно співав у церковному хорі. Тембр його голосу був настільки унікальним, що незабаром його назвали «золотим». Коли Робертіно виповнилося вісім років, він уже співав нарівні з дорослими у Римському оперному театрі. Якось хлопчика почув датський імпресаріо і вирішив зробити з нього справжню зірку. Життя юного Лоретті закрутилося, мов у калейдоскопі: численні гастролі, платівки мільйонними тиражами.
Свою пісенну кар’єру хлопець розпочав у 13 років і побував у США, Канаді, Росії, Японії, Австралії. Платівка з піснею «О Sole Міо» принесла йому славу «золотого голосу» в цілому світі.
Аналіз музичних творів.
Визначте характер пісні. Що в ній є особливим?
Як звучить пісня у виконанні відомого італійського співака Лучано Паваротті та у виконанні Робертіно Лоретті?
Охарактеризуйте «золотий голос» італійського хлопчика, підібравши відповідні слова. Як ви гадаєте, чому ця пісня стала надзвичайно популярною?
Музичний словничок
Вокальна музика — це музика, призначена для виконання голосом. Таку музику може виконувати соліст, ансамбль із кількох співаків або хор.
Дискант — високий дитячий голос (переважно у хлопчиків) зі специфічним звучанням.
Розповідь про композитора.
Антоніо Лучіо Вівальді — італійський композитор, скрипаль-віртуоз, священик, автор понад сорока опер, кантат, ораторій, творець жанру сольного інструментального концерту. Одним із найвідоміших його творів є «Чотири пори року» — ранній зразок програмної симфонічної музики. Вівальді зробив істотний внесок у розвиток інструментування, першим застосував гобої, валггорни, фаготи та інші інструменти як самостійні.
Музичний словничок
Інструментальна музика — це музика, призначена для виконання на музичних інструментах. Вона буває сольною (грає один інструмент), ансамблевою (звучать декілька інструментів) та оркестровою (виконує оркестр).
Аналіз музичного твору.
Які музичні інструменти виконують твір?
Охарактеризуйте засоби виразності, використані композитором для зображення картин зимової природи.
Чому цю музику ми називаємо шедевром? Обгрунтуйте свою думку.
Поміркуйте, чи співзвучні живописний твір І. Левітана «Ліс узимку» та музичний твір А. Вівальді.
Розглянемо подану схему. Про що вона розповідає? Із чого складається професійна музика? Які основні різновиди професійної музики?
Виконання пісні. «Зимова пісенька». Сл. та муз. В. Островського.
( музика та слова пісні в кінці уроку - прогорніть до самого низу)
Домашнє завдання.
Чи звучать у вас вдома шедеври інструментальної та вокальної музики? Дізнайтеся історію створення одного з цих шедеврів і розкажіть її своїм рідним та друзям.
Творче завдання ( по бажанню )
виконання музичного проекту.
Проект «Золотий голос»
Мета: знаходити та підбирати необхідну інформацію та ілюстрації для оформлення газети.
Очікуваний результат: газета.
План створення:
У вас, мабуть, є найулюбленіші співаки, яких ви вважаєте «золотим голосом». Пропонуємо вам присвятити цим виконавцям цілу газету.
Цей проект може бути груповим. Об’єднайтеся в три групи.( але можна робити і індивиідуально)
1-ша група «Журналісти» — проведіть опитування класу за темою «Мій улюблений співак». Знайдіть інформацію з журналів та газет про найпопулярніших співаків — улюбленців класу. Підготуйте інформацію для газети.
2-га група «Музиканти» — складіть каталог найулюбленіших пісень тих співаків, котрі стали обранцями класу. Запишіть до газети тексти пісень, що стали переможцями.
3-тя група «Художники» — придумайте разом оформлення вашої газети за темою «Золотий голос», в якій будуть рубрики «Наші улюблені пісні», «Наші улюблені виконавці». Знайдіть в журналах фото виконавців та вклейте їх у газету.
Виконання пісні. «Зимова пісенька». Сл. та муз. В. Островського.