В рамках проведения Международного педагогического форума "Инновации в образовании" делегация нашей школы приняла участие в мастер-классе по сборке образовательного программируемого дрона-конструктора, который успешно прошёл испытания. 

25 красавіка 2025 года ў ДУА “Сярэдняя школа № 25 г. Магілёва” з мэтай удасканалення прафесійных ведаў і навыкаў у пытаннях павышэння прафесіянальных кампетэнцый настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры па фарміраванні чытацкай адукаванасці і пісьменнасці вучняў пройшло чарговае пасяджэнне творчай групы настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры горада Магілёва «Праблемы фарміравання чытацкай адукаванасці вучняў, ці як прывіць цікавасць да чытання» па тэме “Фарміраванне чытацкай адукаванасці вучняў з дапамогай сучасных тэхналогій і метадаў навучання (развіццё крытычнага мыслення, шматмерныя дыдактычныя інструменты, праблемнае навучанне і інш.)”.

На семінары метадыст дзяржаўнай установы па навукова-метадычным забеспячэнні ўстаноў адукацыі горада Магілёва ЛІСОЎСКАЯ Наталля Уладзіміраўна выступіла па тэме “Фарміраванне чытацкай адукаванасці вучняў з дапамогай сучасных тэхналогій і метадаў навучання”.

Кіраўнік гарадской творчай групы, настаўнік беларускай мовы і літаратуры ДУА “Сярэдняя школа № 25 г. Магілёва” НОВІКАВА Алеся Уладзіміраўна падзялілася вопытам работы па складанні заданняў на фарміраванне чытацкай граматнасці на ўроках беларускай мовы і літаратуры.

Настаўнік беларускай мовы і літаратуры ДУА “Сярэдняя школа № 19 г. Магілёва ” ЗЯТКІНА Наталля Мікалаеўна выступіла па тэме “Фарміраванне чытацкіх кампетэнцый на ўроках беларускай мовы і літаратуры” і правяла майстар-клас па тэме “Развіццё чытацкіх уменняў вучняў на ўроках беларускай мовы і літаратуры”.

14 мая 2025 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 25 г. Могилева» прошел семинар для учителей информатики Могилевской области учреждений общего среднего образования «Дидактические основы и эффективные образовательные практики в работе с одаренными и высокомотивированными учащимися по учебному предмету «Информатика».

Учитель информатики высшей квалификационной категории КАРПЕЧИНА Мария Михайловна поделилась опытом педагогической работы в части отличия сред программирования  языка Python, сделала обзор основных свойств и возможностей языка, синтаксиса и структур данных языка программирования Python. А также провела разбор олимпиадных задач на языке Python.

Учитель информатики высшей квалификационной категории МАКАРЕНКО Ирина Владимировна рассказала коллегам о подготовке и участии учащихся школы в олимпиадах по программированию, сделала обзор интернет-ресурсов для олимпиадного программирования. Провела мастер-класс по решению олимпиадных задач с использованием метода префиксных сумм.

Семинар стал площадкой для обмена идеями и практическим опытом среди педагогов. Участники отметили важность формирования математической грамотности у учащихся в условиях цифровых технологий как ключевых компетенций XXI века.

Цель мероприятия: развитие деловых и творческих контактов представителей педагогической общественности разных государств, обмен передовым опытом.

УЧАСТИЕ  В МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ»

9 апреля 2025 года на базе государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г. Могилева» состоялась конференция «Инновационная деятельность учреждений образования» с участием руководителей учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи г. Могилева и г. Ярославля (Российская Федерация).

Опытом инновационной деятельности в учреждении образования  на тему «Внедрение модели экономической культуры учащихся на II и III степенях общего среднего образования с использованием цифровых технологий»  поделилась заместитель директора по учебной работе Шупикова Ольга Николаевна.

УЧАСТИЕ  В ПЛОЩАДКЕ  «ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ»

10 апреля 2025 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 45 г. Могилева» состоялась площадка «Организация образовательной среды в учреждении образования» с участием руководителей учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи г. Могилева и г. Ярославля (Российская Федерация).

В рамках работы диалоговой площадки «Функционирование классов профессиональной направленности» опытом работы по направлению «Инженерные классы»  поделилась заместитель директора по учебной работе Коваленко Лариса Валерьевна.

5-6 апреля прошёл VII Международный Форум руководителей учреждений общего среднего образования "Эффективные управленческие практики" . В нём с мастер-классом "Искусство эффективной коммуникации" приняла участие заместитель директора по учебной работе Ольга Викторовна Зайчук. 

В рамках плана работы отдела по образованию Могилевского горисполкома 3 апреля 2025 года в нашей школе прошли два мастер-класса учителей начальных классов Рощиной Галины Михайловны и Бондаревой Аллы Ивановны на тему: «Система работы учителя начальных классов по подготовке учащихся IV классов к городской олимпиаде по учебным предметам «Математика» и «Человек и мир»». Учителя поделились своим богатым опытом в этом направлении, а участники семинара высоко оценили профессионализм коллег. 

28 апреля 2024 года прошло заседание  педагогического совета на тему «Основы безопасности жизнедеятельности как важнейший аспект современного воспитания учащегося».

Целью педагогического совета было совершенствование работы педагогов в образовательных областях «Безопасность» и «Здоровье», развитие комплексной работы в учреждении  по формированию безопасного поведения детей, ознакомление с эффективным опытом педагогической  работы коллег.

Заместитель директора по воспитательной работе Шавеко В.В. рассмотрела с участниками педсовета актуальные вопросы организации  воспитательной работы по обеспечению безопасной среды образования через повышение профессионального мастерства.

Педагог социальный Кукшинова Т.Н. поделилась опытом работы по оказанию поддержки как одного из факторов сохранения эмоционального благополучия учащихся.

О приемах формирования у детей сознательного отношения к собственному здоровью и навыков личной безопасност рассказала педагог социальный Погорелова А.О.

Понятие «безопасность» включает не только организацию защиты всех участников образовательного процесса от чрезвычайных ситуаций (пожары, природные, экологические и техногенные катастрофы, террористические угрозы), но и незаконное вторжение в личное и информационное пространство. 

Учитель информатики, классный руководитель 8 класса               Карпечина М.М. поделилась с коллегами своими наработками по развитию безопасного поведения среди учащихся в сети интернет на тему «Безопасный интернет».

Руководитель школы педагогического мастерства классных руководителей 1-4 классов Дубинина О.А. в интерактивной форме рассказала об эффективных методах воспитания, примерных практико-ориентированных заданиях  по формированию основ безопасного поведения обучающихся дома, в общественных местах, с незнакомыми людьми и др.

Учитель физической культуры и здоровья, классный руководитель                 5 класса Жигулева О.В. продемонстрировала тематические видеоролики о безопасном поведении учащихся на уроках, внеурочных занятиях по физическому обучению и воспитанию, акцентировала внимание коллег на важный аспект создания здоровьесберегающей безопасной среды во время образовательного процесса.

Формула безопасности гласит:

ПРЕДВИДЕТЬ ОПАСНОСТЬ,

ПРИ ВОЗМОЖНОСТИ ИЗБЕГАТЬ,

ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ.

     Для детей формула безопасности зарифмована в стихах:

НАДО ВИДЕТЬ, ПРЕДВИДЕТЬ, УЧЕСТЬ.

ПО ВОЗМОЖНОСТИ - ВСЁ ИЗБЕЖАТЬ,

А ГДЕ НАДО - НА ПОМОЩЬ ПОЗВАТЬ.

Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасности жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников образовательного учреждения, родителей и обучающихся безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического благополучия.

Дубинина О.А.,

руководитель школы

педагогического мастерства

классных руководителей 1-4 классов

20 марта 2024 года на базе ГУО «Средняя школа № 25 г.Могилева" прошли занятия для слушателей курсов повышения квалификации учреждения образования «Могилёвский государственный институт развития образования» в рамках реализации образовательной программы повышения квалификации «Современные подходы к организации работы в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования».

В ходе проведения занятий заместитель директора по учебной работе Ольга Викторовна Зайчук представила опыт по обеспечению безопасных условий при организации оздоровления детей и подростков, рассказала о современных подходах к планированию воспитательной работы.

Екатерина Александровна поделилась опытом работы и представила мероприятия ориентированные на формирование здорового образа жизни. Участниками мероприятия был отмечен высокий профессионализм, творческое отношение к работе, открытость и готовность делиться мастерством педагогического опыта. 

18 марта 2024 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 25 г.Могилева» состоялось методической мероприятие для учителей русского языка и литературы города Могилева в форме практикума по актуальным вопросам образования учащихся.

Учитель русского языка и литературы Агеева Елена Александровна поделилась опытом педагогической работы на тему «Эффективная практика подготовки учащихся к централизованному экзамену/тестированию». Рассказала об ошибках, которые часто совершают учащиеся при выполнении заданий ЦЭ, обратила внимание на эффективные приемы подготовки обучающихся по соответствующим темам русского языка.

Методист государственного учреждения по научно-методическому обеспечению учреждений образования города Могилева Фёдорова Ирина Николаевна подвела итоги работы учителей русского языка и литературы, подчеркнула необходимость системного непрерывного подхода подготовки учащихся к централизованному экзамену, отметила готовность педагогов к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности. 

С 12 февраля по 17 февраля 2024 года в ГУО «Средняя школа № 25  г. Могилева» прошла Неделя русского языка и литературы.  Проведение в школе предметных недель стало традиционным. Именно в этот период учитель-предметник может раскрыть творческий потенциал учащихся. Также неделя дает возможность заинтересовать учащихся учебным предметом, пробудить желание работать с дополнительной литературой, словарями, научно-популярной литературой.

Кроме того что предметная неделя – это ученическое соревнование, это еще и возможность самореализации, развития интеллектуальных способностей,  а также навыков планирования и самоконтроля. Учителя же получают возможность продемонстрировать значимость своего предмета, показать, насколько он увлекателен и многогранен.

Мероприятия недели были спланированы с учетом возрастных особенностей учащихся, их интересов и интеллектуальных потребностей.

В рамках недели русского языка и литературы были проведены различные по своей форме мероприятия.

В течение недели  учащимися 10 «А», 11 «А»  классов были проведены лектории  для учащихся 5-11 классов по русской литературе «А вы знали?» (интересные факты из жизни известных писателей), «Наш А.С. Пушкин»  (учителя: Свиногон Т.В., Кобинцева Н.Г.). Лектории были организованы для учащихся с целью привлечения интереса к предмету, старшеклассники же получили возможность попробовать свои силы на устном выступлении для незнакомой им аудитории.

В фойе второго этажа школы была организована выставка-конкурс «Страна читающая». Участникам было необходимо узнать литературное произведение и назвать его автора по иллюстрации. Ответы принимались учителями русского языка, активные участники были награждены дипломами. Это мероприятие способствовало повышению интереса к чтению, что является одним из приоритетных направлений в изучении русской литературы.

Учителем Агеевой Е.А. для учащихся 8 классов была проведена литературная игра «Внимательный читатель», составленная по произведениям, которые входят в программу по русской литературе для        5-8 классов. Учащиеся имели возможность проверить свои знания по  изученным произведениям, а также получить дополнительную информацию по теме. Кроме того, важен был и уровень эрудиции, позволяющий находить литературные аналогии и объяснять моменты, связанные  с общекультурными понятиями.

      Восьмиклассники были приглашены на конкурс чтецов «Живая классика» (учитель Кобинцева Н.Г.). Участие в нем позволило не только познакомиться с шедеврами русской литературы, но и  получить опыт публичного выступления, а также совершенствовать навык выразительного чтения.

Конкурс чтецов «Поэты Серебряного века - детям» прошел для учащихся 5 классов (учитель Свиногон Т.В.). Дети не только читали понравившиеся им стихи, но и познакомились с поэтами Серебряного века русской литературы, что способствовало более глубокому пониманию литературного процесса в целом.

Учителем Агеевой Е.А. для учащихся 9 классов была проведена литературная игра «Умники и умницы», посвященная роману                      М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», который входит в программу по русской литературе для 9 класса. Ученики имели возможность проверить свои знания по недавно изученному произведению, получить дополнительную информацию по теме. Кроме того, важен был и уровень эрудиции, позволяющий находить литературные аналогии и объяснять моменты, связанные  с общекультурными понятиями.

Свои силы в написании творческих работ могли попробовать учащиеся 7 классов, участвуя в конкурсе эссе «О А.С. Пушкине в 25 словах» (учитель Артемьева В.А.). Мероприятие было посвящено 225-летию со дня рождения поэта. Ребята приняли активное участие в конкурсе, получили возможность познакомиться с ранее неизвестными им фактами биографии классика, а также попробовали свои силы в качестве литераторов.

Не остались без внимания и юбиляры февраля. 13 февраля исполнилось 255 лет  со дня рождения И.А. Крылова. В рамках предметной недели прошел устный журнал  «Неизвестный известный И.А. Крылов» для учащихся 6 классов (учитель Левшукова О.М.). Ребята узнали интересные факты из жизни баснописца, пополнили свой словарный запас и ответили на вопросы викторины.

14 февраля  исполнилось 169 лет со дня рождения В.М. Гаршина. Для учащихся 6,7 классов прошли литературные пятиминутки «Сказки В. Гаршина». Поучительные сказки заставили детей внимательнее присмотреться к жизни, проблемные вопросы для обсуждения, предложенные учителем Левшуковой О.М.. учили думать, рассуждать, доказывать свою точку зрения. Данный вид работы служит своего рода тренировкой для подготовки устного выступления.

Проведение недели русского языка и литературы позволило привлечь достаточное количество учащихся, решить важные образовательные задачи:

·        воспитание любви к Родине, уважения к старшему поколению;

·        расширение и углубление запаса знаний учащихся по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература»;

·        выявление и поддержка одаренных учащихся;

·        поддержка и воспитание веры в себя у учащихся, которые имеют трудности в обучении;

·        развитие и совершенствование психологических качеств личности: инициативности, любознательности, настойчивости, активности и самостоятельности в приобретении знаний.

Председатель  УМО учителей русского языка и литературы     Е.А.Агеева

8 февраля 2024 года на базе школы прошел семинар-практикум для педагогических работников учреждений образования Могилевской области «Формирование экономической культуры личности посредством использования возможностей современной информационно-образовательной среды».

Данное мероприятие было направлено на развитие профессиональной компетентности педагогических работников по осуществлению инновационного подхода в образовательном процессе, применению эффективных методов и приемов для повышения качества образования.

Заместитель директора по учебной работе Коваленко Лариса Валерьевна представила участникам семинара систему работы учреждения образования по организации и проведению работы по профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению учащихся, формированию экономической культуры личности.

Опытом работы по организации методического сопровождения инновационной деятельности поделилась заместитель директора по учебной работе Шупикова Ольга Николаевна.

Ахременко Марина Анатольевна, учитель математики, представила педагогический опыт по применению компьютерных технологий при выполнении чертежей и 3D-моделирования, рассказала о программном обеспечении, которое можно использовать при создании моделей, показала на практике работу сервисов.

Учитель провела деловую игру с участниками семинара «Финансовый квиз» по формированию финансовой грамотности, безопасному поведению в сети Интернет, умению распоряжаться личными финансами.

Опыт педагогического исследования «Формирование математической грамотности учащихся с использованием информационных технологий» в виде интерактивной карты представила учитель информатики и математики Карпечина Мария Михайловна. Педагог продемонстрировала задания, которые можно использовать на уроках информатики и математики для формирования математической грамотности школьников, обратила внимание на типичные ошибки, которые допускают учащиеся. С участниками семинара разобрала отдельные  задания в рамках проведения НИКО по математической грамотности.

Учитель математики Степанова Светлана Анатольевна, учитель истории и обществоведения Копейченко Андрей Иванович провели практикумы по формированию у учащихся экономической культуры через использование практико-ориентированных заданий. Учитель Степанова С.А. с учащимися 11 «А» класса продемонстрировали решение математических задач разными способами.   

Учитель биологии Авчинников Максим Александрович рассказал про использование метода  «SWOT-анализ»  в образовательном процессе. Провел деловую игру с участниками семинара по проектированию и последующему обоснованию уместности создания в области общественно-значимых объектов.

Семинар прошел в теплой и дружеской атмосфере профессионального общения и обмена опытом.

18 января 2024 г. на базе учреждения образования состоялся семинар-практикум для учителей Могилевской области, выполняющих функции классного руководителя в учреждениях общего среднего образования, на тему «Воспитательная и идеологическая работа в учреждении общего среднего образования в условиях обновления требований к качеству содержания образования».

Целью мероприятия было овладение педагогами профессиональными компетенциями в области применения эффективных методов и приемов для повышения качества воспитательной и идеологической работы в учреждениях образования.

Заместитель директора по воспитательной работе Шавеко Виктория Владимировна представила участникам семинара систему работы учреждения образования по организации и проведению идеологической и воспитательной работы с учащимися, сообщила о приоритетных направлениях работы.

В рамках семинара опытом работы поделилась руководитель Школы педагогического мастерства классных руководителей 5-11 классов учреждения образования  Новикова Алеся Владимировна на тему «Система воспитательной и идеологической работы классного руководителя с учащимися». Алеся Владимировна рассказала об эффективных формах работы с классом, которые позволяют развивать гражданско-патриотические, нравственные качества личности, способствуют формированию ответственного, сознательного отношения  учащихся.

Дубинина Ольга Анатольевна, руководитель Школы педагогического мастерства классных руководителей 1-4 классов учреждения образования, рассказала о работе учителя начальных классов, выполняющего функции классного руководителя, на тему «Организация деятельности классного руководителя по информационной безопасности учащихся». Ольга Анатольевна поделилась эффективными приемами и методами работы по формированию у учащихся младшего школьного возраста основ безопасности жизнедеятельности.

Классный руководитель 6 «А» класса Левшукова Ольга Михайловна провела мастер-класс «Кухня классного руководителя», в рамках которого  поделилась опытом проектирования тематического мероприятия, проведения его анализа.

 Подведение итогов работы семинара прошло в форме дискуссии, где участники обменялись впечатлениями и рекомендациями.

28 декабря 2023 года прошло заседание  педагогического совета «Функциональная грамотность учителя – основа для формирования функциональной грамотности учащихся» в форме БИТ-семинара (Беседа. Интерактив. Творчество).  

Целью педагогического совета было овладение педагогами профессиональными компетенциями в контексте развития функциональной грамотности, ознакомление с эффективным опытом педагогической  работы коллег.

Заместитель директора по учебной работе Зайчук О.В. рассмотрела с участниками педсовета актуальные вопросы организации  образовательного процесса по обеспечению качества образования через повышение профессионального мастерства, самообразование педагога; обозначила аспекты, способствующие повышению функциональной грамотности педагога.

В первой части педагогического совета состоялась беседа с педагогическими работниками, в ходе которой были рассмотрены понятия «грамотность», «функциональная грамотность», индикаторы функциональной грамотности, их особенности и факторы, способствующие развитию соответствующих компетенций.  Беседа прошла в форме активного диалога с аудиторий, разделенной на группы.

      Вторая часть семинара прошла в формате стендовых презентаций по направлениям: читательская, математическая, естественнонаучная и финансовая грамотность. На этом этапе каждая группа по определенному маршруту  посетила 4 стендовые презентации, которые представили учителя Копейченко А.И., Киселёва Е.А., Карпечина М.М., Авчинников М.А., Некипелова Е.С., Хлиманкова М.А.

Педагоги в интерактивной форме рассмотрели примерные практико-ориентированные задания по соответствующему индикатору функциональной грамотности, в том числе из предложенной демоверсии заданий НИКО.

Завершающим этапом педагогического совета стали анализ посещенных презентаций, творческие задания с  просмотром отрывков фильмов и выработка рекомендаций для коррекции деятельности педагога по развитию  качеств, способствующих формированию у учащихся функциональной грамотности.

С 18 по 23 декабря 2023 года  прошла неделя предметов эстетического цикла. Проводимые в рамках недели мероприятия способствовали формированию интереса к изучению учебных предметов, занятий.

Педагоги,  учащиеся и их родители приняли участие в следующих мероприятиях:

- оформление фасада учреждения образования и фойе к Новому году, Рождеству,

- выставка творческих работ «Мастерская Деда Мороза»,

- выставка детских работ «Новогодний сувенир», «Елочная игрушка»,

- ярмарка новогодних рецептов  «Встречаем вкусно Новый год»,

   - акция «Тайный  ДЕД  МОРОЗ» (изготовление новогодних сувениров),

   - мастерская «Поможем школьной столовой» (изготовление из дерева инструментов для повара),

         -  концерт «Рождественские встречи»,

         - флэшмоб «Молодая Беларусь»,

    - участие в открытом областном конкурсе по современной хореографии

«Мы выбираем жизнь»,

      - работа мастерской по изготовлению поздравительных открыток и декоративной упаковки,

      - День тёплых уютных вязаных носков и тапочек.

Проведенные тематические мероприятия способствовали развитию знаний учащихся о вариантах изготовления различных сувениров, формированию представления о видах работ декоративно-прикладного искусства; развивали у учащихся аккуратность в работе, интерес к творчеству и эстетический вкус.

Учитель трудового обучения (обслуживающий труд) Тарасенко С.С. провела мастер-классы с учащимися, родителями и педагогами по изготовлению новогодних поздравительных открыток, сувениров, подарков,  организовала выставки детских работ с последующей презентацией.

Учитель трудового обучения (технический труд) Антихоров М.И. организовал проведение  мастерской по изготовлению из дерева для школьной столовой и семей учащихся полезной кухонной утвари.

Учитель факультативного занятия «Ритмика и танец» Шевцова Т.В. организовала с учащимися и родителями проведение флэшмоба «Молодая Беларусь», концертной программы «Рождественские встречи».

Неделя предметов эстетического цикла прошла в сотворчестве учителей, учащихся и их родителей, в школе чувствовалась творческая атмосфера в преддверии новогодних и рождественских праздников, уютная эмоциональная обстановка радости от творчества.

Председатель

учебно-методического объединения

учителей трудового обучения,

                            музыки, изобразительного искусства                            С.С.Тарасенко

13 декабря 2023 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 25 г.Могилева» состоялось заседание школы молодого учителя иностранного языка в форме семинара-практикума на тему “Формирование положительной учебной мотивации  учащихся к изучению иностранного языка”.

Целью мероприятия было овладение педагогами профессиональными компетенциями в области применения эффективных методов и приемов для формирования положительной учебной мотивации учащихся к изучению иностранного языка.

Опытом педагогический работы  по использованию эффективных методов и приемов работы на уроках иностранного языка, влияющих положительно на мотивацию школьников,  поделилась учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 18 г.Могилева» Марных Татьяна Борисовна, руководитель школы молодого учителя иностранного языка.

О факторах, влияющих на мотивацию учащихся при обучении иностранному языку, рассказала учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г.Могилева» Кушнерова Лилия Ивановна.

Учителя английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г.Могилева» Семенова Ирина Евгеньевна, Суравцова Анна Михайловна провели открытые уроки для молодых коллег с применением активных методов и приемов работы, которые позволяют формировать у учащихся положительную учебную мотивацию, с последующим самоанализом.

Состоялся мастер-класс учителя английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г.Могилева”  Башкировой Екатерины Ильиничны «Использование эффективных методов и приемов, направленных на повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка». Башкирова Е.И. мотивировала участников мастер-класса не только на формирование и развитие положительной учебной мотивации у учащихся, но и на формирование собственного стиля педагогической деятельности.

Марных Т.Б., руководитель школы молодого учителя иностранного языка, подвела итоги работы заседания, подчеркнула важность темы мероприятия и отметила готовность педагогов к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности. 

Председатель УМО учителей иностранного языка Михайлова Наталья Владимировна 

14 декабря 2023 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 25 г.Могилева» состоялся семинар-практикум для учителей математики Могилевской области на тему “Теоретические и практические аспекты организации образовательного процесса по учебному предмету “Математика”.

Целью мероприятия было овладение педагогами профессиональными компетенциями в области применения эффективных методов и приемов для повышения качества образования по предмету.

В рамках семинара состоялся мастер-класс учителя математики  Ахременко Марины Анатольевны на тему «Использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном профцессе по математике». Ахременко М.А. мотивировала участников мастер-класса составлять тестовые задания, направленные на контрольно-оценочную деятельность учащихся, по заготовленным шаблонам.

Учитель математики Шлемена Елена Валерьевна провела практикум “Реализация практико-ориентированного подхода при изучении математики на учебных и факультативных занятиях”. Учитель представила подборку практико-ориентированных заданий по различным темам математики, в том числе из централизованного тестирования за несколько лет. Показала эффективные приемы решений этих заданий.

О методических аспектах подготовки учащихся к итоговой аттестации по математике за курс базовой и средней школы рассказала учитель Ганькова Ольга Ивановна. Учитель акцентировала внимание на последовательную и системную подготовку учащихся к централизованному экзамену/централизованному тестированию, представила систему работы учителя математики на примере изучения темы “Пропорциия” (6 класс). Показала эффективные приемы устного счета.

Опытом педагогический работы  по использованию эффективных методов и приемов работы на уроках математики, влияющих положительно на освоение знаний и умений учащихся, поделилась учитель Степанова Светлана Анатольевна, организовав совместную работу с учащимися 11 класса. Под руководством учителя учащиеся представили гостям различные способы решения показательных уравнений, показательных неравенств из централизованного тестирования разных лет.

Подведение итогов работы семинара-практикума прошло в google форме, где участники обменялись впечатлениями и рекомендациями.

Макаренко Ирина Владимировна,

председатель УМО учителей математики и информатики