辦理現況:

1.訂定各領域課程計畫，將生涯發展教育依課程綱要 「生涯規劃教育之基本概念」、「生涯教育與自我探索」、「生涯規劃與工作/教育環境探索」、「生生涯決定與行行動計畫」之相關議題學習主題與實質內涵納入各年級各領域課程計畫。

2. 111.06.20課程發展委員確實審查各領域融入生涯發展教育議題之課程計畫內容、 111.10.31針對生涯融入課程教學內容進行討論。

3.各領域教師在教學研究會討論，並將生涯發展教育議題融入教材內容，並編製學習單於課程中融入。

4.各領域教師於學期期末前進行自我檢核。

※檢附相關成果。 

 辦理現況:

1.依規定將生涯發展教育可融入之生涯規劃教育議題學習主題與實質內涵融入各年級各領域教學。

2.閱讀課老師以生涯自編教材，來進行班級閱讀，藉以完成學習單過程，讓學生自我反思。

3.設計家長職業達人講座學習單，讓學生藉此發想如何實現自己的職涯夢想。

4.設計職業參訪活動學習單，透過自我反思過程，讓學生重新來覺察自己的興趣及性向。

5.各領域教師均能預先規劃生涯發展教育融入教學之章節，並製作學生學習單與教材，將生涯融入的課程教學，引導學生完成學習單。

6.各領域教師於學期期末前進行自我檢核。

※檢附相關成果。 

 辦理現況:

1.規劃各年級之生涯發展教育活動:

※一年級:

(1)心理測驗實施活動-智力測驗、學習態度測驗。

(2)生涯發展教育講座-生涯檔案製作、技職教育宣導。

(3)生涯檔案製作比賽。

※二年級:

(1)心理測驗實施活動-適性化職涯性向、情境式興趣測驗。

(2)社區中等學校專業群科參訪。

(3)生涯發展教育講座-技藝教育相關職群宣導說明會、技職教育宣導。

(4)小小記者職業訪談單製作比賽，預計112.03.01辦理。

(5)小團體輔導活動，預計112.5-6月辦理。

(6)生涯實作體驗。

※三年級:

(1)技能國手校園演講。

(2)會考說明會。

(3)心理測驗實施活動-賴氏人格測驗。

(4)抽離式技藝教育課程。

(5)升學管道入班宣導。

(6)綜合高中說明會，預計112.03.27辦理。

(7)完全免試群科參訪，預計112.04.18辦理。

(8)實用技能學程說明，預計112.05.01辦理。

(9)技職博覽會暨生涯闖關活動，預計112.05.26辦理。

※全年級:

(1)家長職業達人講座。

(2)認識在地產業活動。

(3)生涯檔案建置及應用實施活動。

(4)國中學生生涯發展紀錄手冊建置與管理實施活動。

(5)以閱讀推動生涯發展教育。

※檢附相關成果。