Enti co-progettanti:

Nel corso del periodo di servizio gli operatori volontari potranno ricoprire i seguenti ruoli nelle diverse sedi:

• Accompagnatore nei trasporti ordinari sanitari

• Autista nei trasporti ordinari sanitari

• Soccorritore nei Trasporti di Emergenza-Urgenza

• Autista nei Trasporti di Emergenza-Urgenza

• Centralinista

Enti co-progettanti:

Nel corso del periodo di servizio gli operatori volontari potranno ricoprire i seguenti ruoli nelle diverse sedi:

• Accompagnatore nei trasporti ordinari sociali di anziani, disabili o altri trasporti

• Autista nei trasporti ordinari sociali di anziani, disabili o altri trasporti

• Centralinista (comune a tutte le sedi)

Enti co-progettanti:

Gli operatori volontari partecipano attivamente a molteplici attività distribuite in quattro azioni principali. Nell'Azione 1.1 'Frequenti il digitale?' supportano le indagini sulle esigenze formative mediante questionari cartacei e digitali, strutturano proposte formative adeguate, collaborano con referenti comunicazione nell'ideazione di campagne promozionali, raccolgono adesioni telefonicamente e via mail, pianificano calendari dei corsi, verificano disponibilità sedi e connessioni Wi-Fi, forniscono materiali didattici ai Centri. Nell'Azione 2.1 'Socializziamo benessere' contattano via mail e telefonicamente i Presidenti dei Centri Sociali, formulano programmi di ginnastica dolce, collaborano con agenzie di turismo sociale nella formulazione di proposte di viaggio, affidano strumenti per raccogliere adesioni, supportano operatori sportivi nella realizzazione delle attività. Nell'Azione 2.2 'La sfida della sostenibilità' predispongono elenchi dettagliati delle aree ortive con dati su numero orti e regolamenti, collaborano nella strutturazione di proposte informative, ideano strumenti di promozione degli incontri, si occupano dell'organizzazione degli incontri informativi e sostengono i formatori nell'utilizzo delle strumentazioni. Nell'Azione 2.3 'Case di Quartiere' partecipano agli incontri tematici, redigono verbali e raccolgono informazioni sulle associazioni. Nell'Azione 2.4 'Comunicazione regionale' raccolgono materiali di comunicazione prodotti precedentemente, contattano telefonicamente i centri sociali e aree ortive, affidano nella redazione di interviste ai Presidenti, collaborano nella produzione di post e notizie per il sito.

Enti co-progettanti:

Gli operatori volontari saranno impegnati in attività complementari a quelle delle operatrici, svolte su loro indicazione e responsabilità, secondo decisioni e modalità stabilite in riunioni settimanali. Le attività si articolano in: 1) Accrescimento della visibilità delle associazioni: organizzazione e partecipazione a banchetti informativi, realizzazione di campagne di sensibilizzazione su social media, gestione di canali di comunicazione; 2) Accoglienza delle donne: ascolto telefonico, colloqui individuali, compilazione schede dati, organizzazione dell'agenda, partecipazione a gruppi di sostegno; 3) Protezione e ospitalità: facilitazione della convivenza nelle case rifugio, accompagnamenti presso servizi socio-sanitari, rifornimento vitto, gestione attività di custodia educativa con bambini; 4) Sostegno psicologico: custodia educativa durante ore di sostegno psicologico; 5) Accoglienza donne vittime di tratta e sfruttamento: colloqui individuali, accompagnamenti sanitari e legali, facilitazione della convivenza; 6) Orientamento lavorativo: affiancamento nelle attività di empowerment, orientamento e accompagnamento nel percorso di ricerca lavoro; 7) Babysitteraggio e attività educative: accudimento minori, organizzazione attività ludiche-creative, aiuto nei compiti scolastici; 8) Insegnamento lingua italiana: organizzazione calendario corsi, preparazione materiale didattico; 9) Alloggi di transizione: costruzione bilancio competenze, inserimento e monitoraggio nuclei. Le attività prevedono una prima fase di affiancamento alle operatrici, successivamente potranno essere svolte in autonomia. Fino al 30% delle ore settimanali può essere svolto da remoto, garantendo disponibilità di strumentazione adeguata.

Enti co-progettanti:

Gli Enti coinvolti nel progetto credono nel valore del servizio civile come opportunità di crescita per i giovani, che mai come in questo periodo storico stanno attraversando una fase difficile. Nello specifico, in un’ottica di cittadinanza attiva, il progetto vuole dare un’opportunità concreta ai ragazzi di mettersi in gioco nel prendersi cura degli altri e di sé stessi, nella costruzione di una comunità sempre più attenta e resiliente.

Per questo motivo, infatti, alcune delle formazioni specifiche danno già degli attestati validi (HCCP, sicurezza) e spendibili poi nel mondo del lavoro, e grande importanza con impiego di tempo e risorse viene data all’esperienza di tutoraggio e all’attestazione delle competenze.

I volontari parteciperanno a tutte le fasi del progetto: in alcune saranno parte attiva (formazione, sensibilizzazione, monitoraggio) in altre saranno inizialmente affiancati dall’OLP e da educatori/insegnanti ed esperti, per poi proseguire autonomamente (attività rivolte ai bambini), in altre infine parteciperanno come “uditori” (partecipazione agli incontri di area degli educatori/insegnanti). Alcune attività saranno congiunte e svolte unitariamente tra tutti i volontari del progetto, altre si svolgeranno solo presso la propria sede di attuazione.

Il metodo di lavoro che sarà loro proposto sarà quello indicato nella carta di impegno etico del servizio civile: “imparare facendo”. Certo è che al volontario non verranno delegate responsabilità proprie del personale dell’Ente. Nello svolgimento delle attività loro affidate saranno seguiti dall’OLP, dalle Coordinatrici, dalle Educatrici/Insegnanti e da tutto il personale, nel rispetto e seguendo gli standard qualitativi del programma Dire, Fare, Includere, Educare! 25 di cui è parte integrante.

Dall’esperienza di FISM come Ente di servizio civile si apprende che una parte dei giovani che fa domanda presso Enti che gestiscono Scuole ha il desiderio di verificare l'insegnamento come prospettiva professionale. Dai monitoraggi effettuati negli anni scorsi è emersa la soddisfazione dei volontari per avere avuto la possibilità di sperimentarsi e di stare acquisendo competenze e conoscenze che potranno essere molto utili per l’indirizzo di studio che hanno scelto. La compresenza in sezione/classe permette ai volontari di partecipare attivamente alla quotidianità e alle routine dei servizi educativi, potendo osservare il metodo educativo

Enti co-progettanti:

• CRAS MONTE ADONE SASSO MARCONI

Gli operatori volontari si occuperanno quotidianamente della gestione degli animali ospitati (alimentazione, cura, pulizia). Saranno impegnati in interventi di recupero della fauna ferita, inizialmente in affiancamento e poi anche autonomamente. Si occuperanno dell'attività di informazione della cittadinanza e collaboreranno alle attività di comunicazione e divulgazione. Potranno essere coinvolti nelle attività didattiche con le scuole e negli eventi pubblici.

Enti co-progettanti:

I volontari del servizio civile, insieme agli operatori dell’ente, contribuiscono alla realizzazione di azioni di utilità sociale a partire dai bisogni specifici degli utenti dei servizi della Fondazione. Attraverso le attività previste sarà possibile sostenere e migliorare l’educazione e l’integrazione degli utenti accolti, attraverso una prossimità educativa e instaurando relazioni significative e proposte adeguate che promuovano il benessere della persona e il suo percorso di crescita umana e sociale. Gli operatori volontari potranno mettersi in gioco, prestare competenze e attitudini personali a servizio del prossimo facendo così una importante esperienza di cittadinanza attiva consapevoli di dare tanto ma ricevendo altrettanto.

Enti co-progettanti:

Le attività previste per gli operatori volontari nell’ambito del progetto permettono di concretizzare i valori della cittadinanza attiva, della crescita personale e, contemporaneamente, consentono agli operatori volontari di conoscere in prima persona il patrimonio storico, artistico e culturale della Diocesi di Imola. Inserendosi attivamente nella progettualità e nelle attività promosse dalla Diocesi, avranno la possibilità di mettersi in gioco e di valorizzare la propria individualità ma anche di sperimentare il lavoro di gruppo affiancando l’equipe della Diocesi in tutte le fasi di questo processo, dalla programmazione degli interventi fino alla loro realizzazione e valutazione, partecipando attivamente alleazioni del progetto.