No ano de 2016, iniciou-se a parceria entre docentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS, campus Erechim), da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e da Universidad Nacional de Misiones (UNaM) a partir do projeto “Estudos sobre interculturalidade na universidade” com ênfase nas populações indígenas, afrodescendentes e pessoas com deficiência. O projeto foi contemplado pelo edital Nº 02/2014, Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento pela CAPES/SECADI, que teve o financiamento concedido com a finalidade de contribuir para a formação de pesquisadores(as).
No ano de 2016, iniciou-se a parceria entre docentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS, campus Erechim), da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e da Universidad Nacional de Misiones (UNaM) a partir do projeto “Estudos sobre interculturalidade na universidade” com ênfase nas populações indígenas, afrodescendentes e pessoas com deficiência. O projeto foi contemplado pelo edital Nº 02/2014, Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento pela CAPES/SECADI, que teve o financiamento concedido com a finalidade de contribuir para a formação de pesquisadores(as).
O projeto foi desenvolvido entre docentes e estudantes da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS/Campus Erechim/RS (Brasil), Universidad Nacional de Misiones - UNaM (Argentina) e UNIOESTE (Brasil). Nesse projeto, bolsas de doutorado-sanduíche e de graduação-sanduíche foram viabilizadas para a missão de estudo e de pesquisa na UNaM (Posadas/Argentina).
O projeto foi desenvolvido entre docentes e estudantes da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS/Campus Erechim/RS (Brasil), Universidad Nacional de Misiones - UNaM (Argentina) e UNIOESTE (Brasil). Nesse projeto, bolsas de doutorado-sanduíche e de graduação-sanduíche foram viabilizadas para a missão de estudo e de pesquisa na UNaM (Posadas/Argentina).
No decorrer das atividades, docentes do Instituto de Educação (IE) da Universidade de Lisboa foram convidadas a serem parceiras nos processos de investigação, a partir do ano de 2018.
No decorrer das atividades, docentes do Instituto de Educação (IE) da Universidade de Lisboa foram convidadas a serem parceiras nos processos de investigação, a partir do ano de 2018.
O término do projeto financiado pela SECADI/CAPES ocorreu em 31 de dezembro de 2019. Assim, formou-se uma rede de pesquisadores(as) que permanecem ainda hoje com reuniões de estudo, com pesquisas, palestras, organização de Seminários Internacionais.
O término do projeto financiado pela SECADI/CAPES ocorreu em 31 de dezembro de 2019. Assim, formou-se uma rede de pesquisadores(as) que permanecem ainda hoje com reuniões de estudo, com pesquisas, palestras, organização de Seminários Internacionais.
O VI Seminário Internacional sobre Inclusão no Ensino Superior será realizado de 05 a 07 de novembro de 2025 na UFFS - Campus Erechim / Brasil de forma híbrida.
O VI Seminário Internacional sobre Inclusão no Ensino Superior será realizado de 05 a 07 de novembro de 2025 na UFFS - Campus Erechim / Brasil de forma híbrida.
O objetivo do evento é discutir sobre a formação de professores e educadores no Brasil, Argentina e Portugal com foco na humanização das relações e na inclusão.
O objetivo do evento é discutir sobre a formação de professores e educadores no Brasil, Argentina e Portugal com foco na humanização das relações e na inclusão.