課題研究３

【生活・総合における指導と評価】

生活科と総合的な学習(探究)の時間における資質・能力をどう評価するか

－「学びに向かう力」を中心に－

【コーディネーター】

南　正敏

（神奈川県秦野市立上小学校）

中野　真志

（愛知教育大学）

趣旨文

【発表者】

菅沼　得理香

（千葉県流山市八木南小学校）

資料

山田　敦

（京都府京都市立下京中学校）

資料

木村　智

（青森県六ケ所村教育委員会）

資料