- SE INTENTARA: QUE EL ALUMNO COMPRENDA LA APLICACIÓN PRACTICA DE LOS PRINCIPIOS DE LA TERMODINÁMICA APLICADOS EN EL CICLO FRIGORÍFICO COMO EJEMPLO DE RECONOCIMIENTO.
QUE LOGRE RECONOCER LOS COMPONENTES PRINCIPALES QUE INTERVIENEN EN DICHO PROCESO Y EN APLICACIONES DE USO COTIDIANO.
QUE SE FAMILIARICE CON ESTE TIPO DE MÁQUINAS TÉRMICAS, PROCESOS , CONCEPTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS.
- FUNDAMENTACIÓN: MEDIANTE ESTA SECUENCIA DIDÁCTICA SE PRETENDE LOGRAR EN EL ALUMNO LA COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS TERMODINÁMICOS Y DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE RELACIONAR LOS EFECTOS COTIDIANOS CON CONCEPTOS TEÓRICOS, EN BÚSQUEDA DE LA SOLUCIÓN A PROBLEMAS QUE PUDIERAN PRESENTARSELES, ARTICULANDO CON LOS CONTENIDOS QUE FIGURAN EN EL DISEÑO CURRICULAR: