Cari bambini,

questa è ufficialmente l'ultma settimana di scuola!

Non ci saranno attività per voi

solo qualche raccomandazione;

divertitevi

riposatevi

andate al mare

e godetevi l'estare.

Un abbraccio affettuoso dalle vostre maestre.

Buone vacanze a tutti

Buongiorno carissimi bambini e ben ritrovati. Anche questa settimana vi proporremo dei bellissimi lavori che ci parlano dell'estate.Sappiamo bene che siete stanchi e che avete solo voglia di mare e di sole,ma nei vostri pomeriggi di giugno qualche simpatico lavoretto si può fare.Oggi ascolterete una storia dedicata ai pesciolini dal titolo "Giocando tra le onde" e poi leggerete con i vostri genitori la filastrocca "Il bello del mare".Dopo aver ascoltato la storia ognuno di voi realizzerà un disegno inerente ad essa.

Questa settimana vi proponiamo dei divertenti lavoretti e delle schede molto simpatiche che potrete ripassare con i colori a spirito.Potete svolgere i lavori in tutta calma e nei giorni che volete.Per iniziare potete realizzare una simpatica anguria.guardate questo tutorial.buon lavoro e buon divertimento cari bambini.

Cari bambini il caldo bussa alle nostre porte!

Le giornate si sono allungate, è piacevole trascorrere delle ore all'aperto magari in bicicletta o con il monopattino.

Siete stati bravissimi e noi maestre sappiamo quanto sia stato difficile per voi seguire le attività didattiche a distanza .

Vi è mancata la scuola?

A noi maestre tantissimo, sicuramente anche a voi!

Gli abbracci con i vostri compagni, i giochi accompagnati dalle vostre urla festose, i baci e le coccole delle vostre maestre.,

La stanchezza ormai si fa sentire e quindi d'ora in poi vi proporremo delle attività didattiche , che svolgerete con tranquillità durante la settimana.

Dopo aver visto e ascoltato questa storia, realizzate un disegno libero rappresentando l'immagine che più vi ha colpito.

Divertitevi con queste simptiche attività!

Dopo la visione del video i bambini di tre anni coloreranno la scheda sottostante con le diverse espressioni del viso. I bambini di quattro e cinque anni coloreranno e ritaglieranno i diversi volti; i cinquenni in aggiunta scriveranno l'emozione su ogni sequenza dei volti. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni svolgeranno la scheda che seguirà, disegnando il proprio migliore amico e indicandone il nome. Firmate sempre le vostre schede e conservatele con cura, perchè dovrete restituirle a noi maestre. Buon divertimento campioni!!!

I bambini di tre, quattro e cinque anni dopo aver colorato gli smile presenti sulla scheda, realizzeranno la paletta delle emozioni, seguendo le indicazioni del tutorial, adoperando il materiale disponibile in casa. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni rappresenteranno su un foglio bianco la propria famiglia scrivendo accanto il nome dei diversi componenti (padre, madre,fratelli e sorelle). Ricordate di scrivere a fondo pagina il vostro nome e cognome e conservate con cura questo lavoro perché dovrà essere restituito successivamente alle maestre. Buon divertimento!!!

Se la giornata vuoi ben iniziare in nostra compagnia devi restare!

Con le fantastiche maestre devi lavorare,

nel mare dei libri ti devi tuffare!

Con la fantasia devi volare.

Bambini ascoltate attentamente questa storia,

Nel testo "uno e sette" di Gianni Rodari si racconta la storia di sette bambini di diversa nazionalità ,

che sono in realtà lo stesso bambino – una storia che parla di infanzia, di uguaglianza, di solidarietà e pace tra i popoli.

Dopo aver ascoltato la storia tutti i bambini potranno realizzare un disegno libero, riproducendo l'immagine che più vi ha colpito.

Buon lavoro.

Buon fine settimana a tutti.

Le vostre maestre vi ricordano di guardare nella pagina dei "pregrafismi",

dove troverete delle attività nuove che vi piaceranno tantissimo.

Buon divertimento.

Continuiamo a deliziarci con le bellissime letture di Gianni Rodari.

Oggi abbiamo scelto per voi la bellissima storia di "Alice Cascherina ".

Alice Cascherina è la famosissima bambina creata da Gianni Rodari nelle sue “Favole al telefono” che curiosando in giro per la casa… cade ovunque.

È una storia che amo molto perché si presta benissimo alla mia idea di scuola. A scuola si curiosa, si cerca, si indaga… si cade nelle cose, nelle storie, nella natura, …

I bmbini di 3, 4 e 5 anni realizzeranno un bellissimo dosegno libero della storia ascoltata

I bambini di 4 e 5 anni dovranno cercare e colorare la lettera A di Alice nella scheda allegata.

Successivamente bambini di 5 anni dovranno dedicarsi a questa importante attività.

Con l'aiuto dei genitori colorate la legenda delle forme geometriche.

Successivamente colorereta le diverse immagini riportate facendo riferimento alla legenda.

Vi ricordiamo di raccogliere le schede dei bambini di 5 anni realizzate da lunedi 25 c.m. a giovedì 28 perchè dovrete consegnarcele nella modalità che vi indicheremo prossimamente.

Oggi è Mercoledì come Mercurio,

che vi saluta con un augurio...

Ricordate la nostra simpatica filastrocca?

Ripetetela e continuate con la solita routine.

Diamo inizio alle nostre attività, continuiamo con l'affascinante viaggio della "Lettura", con Gianni Rodari.

Teniamo tanto al "Maggio dei LIbri" per divulgare l'importanza della lettura, perche un bambino che legge, sarà un adulto che pensa!"

Ora ascoltate questa storia che vi proponiamo.

Bella questa storia?

Anche il lupo può essere bravo, quindi non fiodiamoci delle apparenze.

Ora prepariamoci all'attività:

prendete tre cartoncini colorati, marrone, rosso e blu.

Con l'aiuto dei genitori disegnate le sagome del lupo, di Cappuccetto Rosso e della nonna.

Ritagliatele e praticate due fori nella parte inferiore, che vi consentano di infilare le dita, così realizzerete tre simpatiche marionette.

Per i bambini di 5 anni:

aiutate l'apina a raggiungere il fiore seguendo le frecce indicate nella legenda.

Vi ricordate bambini quando a scuola ci siamo esercitati?

Osservate bene le frecce dal punto di partenza che è il pallino, interiorizziamolo e aiutandoci prima con il ditino.

Successivamente ricopiatelo partendo dalla prima freccia, che come potrete osservare va verso il basso e procederete così con le altre a seguire.

Man mano che riporterete le frecce nel percorso, ricordate di cancellarle dalla legenda e vedrete che l'apina arriverà diritta dritta al fiore.

Ciao bambini,

dopo aver completato la nostra solita routine, avviamo questa spelndida giornata.

Continuiamo a deliziarci con le bellissime lettura di Gianni Rodari, senpre legata all'iniziativa "Il Maggio dei Libri".

Buona visione.

Dopo aver ascoltato la storia potrete divertivi tutti a realizzare un simpaticissimo gambero con la plastilina o con la pasta di sale.

Ultilizzate la vostra fantasia...

Buon divertimento!

I bambini di 5 anni svolgeranno questa attività:

Dopo aver colorato la scheda con i colori a matita, ritagliate seguendo le linee indicate, ricomponete l'immagine e incollate il tutto su un'altro foglio in bianco, ricordatevi di firmare il lavoro.

A domani...

Buongiorno bambini ,

buin inizio settimana a tutti voi, come state?

Sicuramente benone!

L' attività di oggi sarà interamente dedicata alla lettura perchè il mese di maggio ci ricorda un'iniziativa a noi molto cara, "Il Maggio dei libri"

Inoltre inseriremo un'attivita importantissima per i bambini di chinque anni, ogni giorno ce ne sarà una, per un totale di 4 schede totali che dovrete svolgere e conservare perchè queste attività dovrete restituircele, e vi faremo sapere in seguito la modalità per la rtestituzione.

Per celebrare il "Maggio dei Libri" vi proponiamo una lettura di Gianni Rodari in occasione del centenartio della sua nascita.

Buon ascolto.

Al termine della lettura animata tutti i bambini potranno svolgere un disegno libero e i bambimi di 4 e 5 anni, verbalizzeranno le immagini del disegno svolto.

Ora i bambini di 5 anni si dedicheranno ad un'importante attività: dopo aver ascoltato la storia della Sirenetta, i bambini dovranno colorare le sequenze della storia, ritagliarle e incollarle in sequenza, rispettando l'ordine numerico.

Buon lavoro a tutti.

Buongiorno bambini siamo giunti al week end, completate le nostre attività di routine, concludiamo questa unità sull'educazione stradale parlando dei vari mezzi di trasporto che girando per le strade abbiamo modo di osservare : autobus, auto, furgoncini, moto e biciclette. Attraverso il video che segue capirete meglio come sono fatti e le diverse funzioni di ognuno. Seguirà un tutorial per costruire una macchinina molto graziosa. Buon divertimento !!!

I bambini di tre anni eseguiranno la coloritura di una scheda che riassume quelli che sono i mezzi di trasporto più comuni. Divertitevi con la fantasia. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni ritaglieranno le immagini dei diversi mezzi di trasporto collocandole negli spazi giusti. Al termine di questo percorso, certe che abbiate appreso il significato dei segnali stradali, conosciuti i vari mezzi di trasporto nonché le regole basilari e gli opportuni comportamenti da attuare sulla strada, possiamo rilasciarvi il patentino del super pedone. Colorate la vostra immagine inserendo data e firma. Bravi i nostri campioni!!! Buon divertimento!!!

i bambini di tre anni coloreranno la scheda e quindi il bambino che attraversa sulle strisce pedonali : prestate attenzione al semaforo colorando di verde il segnale che indica via libera per i pedoni. Buon divertimento!!!

I bambini di quattro anni seguendo le indicazioni delle schede : nella prima tracceranno il percorso che, attraversando le strisce, condurrà i bambini alla scuola; nella seconda cerchieranno l'automobile che mostra un'azione scorretta e pericolosa. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni eseguiranno delle schede su quelli che sono i comportamenti pericolosi o giusti da osservare in strada : leggete attentamente i diversi comandi presenti. Nella terza e simpatica scheda dovrete prestare attenzione tracciando il giusto percorso per oltrepassare le strisce e giungere al marciapiede opposto. Buon divertimento!!!

Buongiorno bambini aggiornato come sempre il calendario, oggi andremo alla scoperta dei segnali stradali, che girando per la città vi sarà capitato spesso di osservare. Avrete sicuramente notato che hanno forma e colori diversi e quindi diversi significati. Ascoltate questa breve introduzione animata e subito la canzoncina che vi guideranno alla scoperta dei diversi tipi di segnaletica. Buon divertimento!!!

I bambini di tre anni eseguiranno questa scheda che indica un segnale di pericolo : attraversamento pedonale. Osservate la forma triangolare che colorerete di rosso, mentre l'omino e le strisce di nero. Ricordatevi di utilizzare i colori a matita. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni ripasseranno le scritte dei vari segnali stradali che indicano : divieto, obbligo e pericolo. Colorerete il cartello di obbligo di colore blù, mentre quello di divieto e pericolo in rosso. Utilizzate per le diverse scritte il pennarello a spirito. Inoltre, a fondo pagina prestate attenzione ai diversi cartelli di riferimento, azioni e significati che vi farete spiegare da un adulto. Buon divertimento!!!

Dopo aver visto come è fatto un semaforo, provate voi a costruirlo adoperando due rotoli di carta igienica, un tappo grande e piatto come base, colorando o costruendo le tre luci nei tre colori : rosso-giallo e verde. Questa attività verrà eseguita da tutti i bambini. Divertitevi!!!

I bambini di tre anni coloreranno il semaforo con i colori appropriati seguendo le indicazioni della scheda. Buon divertimento!!!

Anche i bambini di quattro anni coloreranno il semaforo adoperando i colori a matita. La scritta in alto verrà ripassata adoperando un pennarello a spirito. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni completeranno le due schede sottostanti seguendo le diverse indicazioni. Adoperate i colori a matita, quelli a spirito, invece, unicamente per ripassare le scritte. Buon divertimento!!!

Bentrovati bambini, diamo inizio ad una nuova settimana. Dopo aver effettuato la solita routine del calendario, partiamo con un nuovo argomento che vi appassionerà tantissimo : l'educazione stradale. Iniziamo questo viaggio andando alla scoperta di una figura importante nel regolare il traffico, simile ad un direttore d'orchestra. Prestate attenzione a questo video che ben spiega questa figura e il suo ruolo. Seguirà una simpatica filastrocca in rima. Buon divertimento!!!

I bambini di 4 anni completeranno questa simpatica attività inserendo l'elemento mancante, ma essenziale per lo svolgimento del suo lavoro. Buon divertimento!!!

Eccoci quà!

Oggi, dopo aver effettuato la solita routine del calendario, continuiamo il nostro interessante viaggio nell'educazione ambientale.

Il mondo ci attende per essergli d'aiuto!

Per iniziare, tutti i bambini, potranno colorare di verde e celeste il mondo, con la tecnica che preferiscono.

Anche le scritte vanno colorate con un colore a vostra scelta.

I bambini di tre anni coloreranno le tre campane dei rifiuti con i colori a cui si riferiscono.

Potrete ripassare il contorno con un colore a spirito, mentre dentro continuerete con i colori a matita.

Buon lavoro .

I bambini di 4 e 5 anni con l'aiuto del genitore, osserveranno attentamente le schede allegate, una per volta.

Dopo aver memorizzato la sequenza di ogni singolo rifiuto, con cui capirete al meglio il percorso che la carta, la plastica e il vetro affrontano per essere riciclati.

Successivamente colorerete le schede allegate, ritaglirete ed incollerete su un altro foglio, creando una sequenza logica del prima, durante e dopo.

Buon divertimento!

Buongiorno bambini,

dopo aver eseguito le nostre importanti routine di data giorno e anno corrente,

cominciamo la nostra bellissima giornata insieme!

Avete preparato i contenitori per la raccolta differenziata?

Sicuramente, perchè abbiamo visto alcuni dei vostri bellissimi contenitori colorati ,costruiti con le vostre manine.

Osservate bene questo contenitore grigio qui in basso, vedete com'è triste?

E' pieno di rifiuti di ogni genere!

Ecco perchè è importante saper fare la raccolta differenziata.

Nel rispetto dell'ambiente chiediamo a mamma o papà di leggerci questa bellissima storia intitolata "un mondo pulito".

Dopo aver ascoltato la storia, iniziamo a svolgere le nostre attività .

I bambini di tre anni dovranno aiutare il leoncino a mettere i rifiuti nel contenitore giusto e dovranno colorare con i colori pertinenti .

I bambini di quattro anni dovranno colorare i contenitori e individuare in ognuno i rifiuti sbagliati.

I bambini di cinque anni dovranno colorare e inseguito collegare i rifiuti al contenitore giusto.

Buon lavoro.

Ciao a tutti bambini!In queste splendide giornate di sole, sicuramente avrete passeggiato all'esterno: in giardino,in campagna e avrete osservato la natura ,che si è risvegliata finalmente!!!

E' giunta l'ora di voltare pagina!!! Dobbiamo proteggere il nostro pianeta , cercando di mantenerlo pulito .

Volete sapere come?

Dopo aver memorizzato la seguente poesia , oggi ci divertiremo con un bellissimo laboratorio . Prendiamo delle scatole le rivestiamo o le coloriamo : la scatola della plastica sarà gialla,la scatola della carta sarà azzurra , la scatola dell' umido sarà marrone e la scatola del vetro sarà verde. Per rendere più simpatiche queste scatole disegnate dei visini , sulla parte superiore con l'aiuto dei genitori pratichiamo un taglio e denominiamo il contenitore .

I bambini di tre anni , quattro e cinque con l'aiuto dei genitori cercheranno e ritaglieranno dalle riviste le immagine relative a : plastica , vetro , umido e carta .

Vogliamo giocare con mamma e papà ? mescoliamo le immagini e infiliamo nel contenitore giusto .

Buon divertimento!!!!!!!

Buongiorno bambini,

oggi abbiamo pensato di arricchire le attività trattate nei giorni precedenti con interessanti schede e video che vi chiariranno meglio quale dei nostri 5 sensi ci permette di apprezzare il cibo...

Vogliamo scoprirlo?

Qualche indizio ve lo svelano le schede, invece il video vi spiegherà in modo dettagliato ciò che ci permette di individuare gusti e sapori che appartengono al cibo che mangiamo.B

I bambini di 3 e 4 anni, potranno colorare la scheda della bocca con i colori pertinenti.

Successivamente prenderanno dei volantini, cercheranno . delle immagini legate al gusto e dopo averle ritagliate potranno incollarle nelle zone corrispondenti.

Ibambini di 5 anni invece dovranno disegnare la bocca e la lingua e le immagini legate al gusto, avendo cura di posizionarle nelle zone corrispondenti.

Cari bambini oggi è lunedì e ricomincia la settimna!

Forza riprendiamo le nostre attività con energia, perchè chi ben comincia è a metà dell'opera!

Le attività di oggi riguarderanno ancora l'importante tema dell'alimentazione,

ma siamo in dirittura di arrivo.

Prima di presentarvele, ricordiamoci di annotare sulla griglia, giorno data e anno.

Che la giornata abbia inizio!

I bambini di tre e quattro anni potranno completare le schede allegate che mosrano la sequenza ordinata dei pasti da assumere durante la giornata

memorizzando la scansione dei pasti.

I bambini di 4 anni dovranno ripassare e riscrivere le scritte relative ai pasti.

I bambini di 5 anni comporranno su 4 , tovaglette differenti i pasti della giornata: colazione, pranzo merenda e cena.

L'attività sarà eseguita con coloritura ritaglio e incollaggio.

Buongiorno bambini, anche questa settimana volge al termine, ma la prossima domenica sarà diversa dalle altre perchè festeggeremo le nostre adorate mamme. Ripassate nuovamente la poesia "la mia mamma". Oggi verranno proposte bellissime attività a lei dedicate : partiamo con una canzone che esalta le sue qualità e le tante cose che solo le mamme sanno fare. Buon ascolto!!!

I bambini di tre anni coloreranno la corona per la mamma, volendo, potrete impreziosirla adoperando ciò che avete in casa : pietre, glitter, fiocchi o pasta. Buon divertimento!!!

I bambini di quattro anni eseguiranno questa scheda adoperando i colori a spirito per eseguire i percorsi che porteranno le mamme dai propri cuccioli. Cercate di nominare gli animali raffigurati nella scheda. Buon divertimento!!!

I bambini di cinque anni eseguiranno due simpatiche schede: nella prima dovranno tracciare, adoperando i colori a spirito, il percorso che ogni bambino dovrà compiere per giungere ad abbracciare la mamma; nella seconda i bambini, facendo molta attenzione, dovranno collocare gli oggetti che appartengono alla mamma nella giusta posizione sulla griglia. Buon divertimento!!!

I bambini di tre-quattro e cinque anni adoperando dei pezzi preferibilmente di carta velina, ma andrà bene anche del semplice cartoncino, attraverso la tecnica del collage decoreranno questo cuore come dono d'amore per la propria mamma. Buon divertimento!!!

Care mamme vi auguriamo di cuore di vivere una serena domenica piena di gioia, colma dell'amore dei vostri bambini: ogni figlio è per una mamma una grazia e per ogni figlio la mamma è un angelo. Noi maestre dedichiamo a voi mamme, unitamente ai vostri bambini, questo dolcissimo filmato. Auguriiiiii!!!

I bambini di tutte le fasce d'età coloreranno "il dolce alfabeto della mamma", dopo averne ascoltato la lettura e le relative parole associate ad ogni lettera dell'alfabeto. Le schede sono suddivise per maschietti e femminucce! Buon divertimento!!!

Per " la festa della mamma " i bambini realizzeranno un biglietto abbellito da una raffinatissima bambolina, utilizzando materiale molto semplice, ma dall'effetto assicurato. Prendete un cartoncino A/4 e piegatelo in due parti uguali, all'interno inserirete la poesia scelta per la festa. Sul frontespizio del cartoncino disegnate la figura della mamma. Prendete un tovagliolo bianco di carta , che fungerà da vestitino, abbellendolo con i colori a spirito, utilizzando la tecnica del puntinismo. Chiudetelo in vita con un nastrino o rafia, adoperando quanto avete a disposizione. Le foto postate di seguite vi daranno le indicazioni su come procedere. Vedrete che meraviglia!!!

I bambini di 3 anni coloreranno la scheda cerchiando i cibi che non appartengono alla categoria dei dolci. Buon divertimento!!!

A conclusione di questo percorso sulla corretta alimentazione, tutti i bambini di 3-4-5 anni completeranno quest'ultima scheda riassuntiva colorando di rosso lo smile quando di quell'alimento non bisogna abusarne, mentre di verde l'alimento che è indicato tra le sane abitudini alimentari!!!

Adesso provate a contare la frutta osservando questa coloratissima filastrocca. Osservate le varietà della frutta nei suoi diversi colori.

i bambini di 5 anni eseguiranno una scheda con due insiemi raggruppando frutta e verdura. In uno laddove è rappresentato l'albero disegneranno o collocheranno la frutta con una freccia; nell'altro laddove è rappresentata la terra ugualmente per gli ortaggi. Alla fine, ovviamente, colorate tutto. Buon divertimento!!!

I bambini di 4 anni coloreranno la scheda sottostante e, dopo aver osservato attentamente i riquadri, con l'aiuto di un adulto scriveranno il nome della verdura e del frutto da loro preferito. Buon divertimento!!!

I bambini di tre anni dopo aver colorato la scheda, ritaglieranno le figure dei diversi alimenti mettendoli in ordine in base al proprio gradimento. Vedremo quali saranno le vostre preferenze. Buon divertimento!!!

Simo pronti per un'altra interessante esperienza sull'educazione alimentare?

Non dimentichiamo la nostra solita routine del calendario.

Ieri avete realizzato una scatola ghiotta che mangia tutti i cibi che conoscete come pasta , pane, uova, frutta verdura, dolci, succhi di frutta ecce.ecc.

Alcuni sono fondamentali per la nostra crescita, altri invece bisogna mangiarli con moderazione ,

vediamo perchè...

Dopo aver visto e ascoltato questa storia parliamo dell'importanza dei carboidraiti, come pane e pasta che servono a darci tanta energia.

I bambini di 3 anni potranno colorare la scheda allegata con colori pertinenti e con la tecnica che preferiscono.

I bambini di 4 e 5 anni potranno colorare la scheda sottostante e se vorranno potranno rappresentare graficamente un pasto a base di carboidrati a loro scelta (spaghetti al pomodoro, maccheroni, riso, pane condito ecc. ) e scrivere ciò che hanno rapparesentato con il supporto dei genitori attraverso la tecnica di ripasso per i 4 anni e ricopiatura per i 5.

Adesso come di consueto ascoltate questa simpatica filastrocca e divertitevi con le attività!

CARBOIDRATI

Farina, acqua e sale

siamo nel secondo gradino delle scale:

questi sono gli ingredienti

di cibi buoni e nutrienti.

Pizza, pasta e pane tanti carboidrati ci danno

e tutto il giorno correre e giocare ci fanno.

Al mattino e a pranzo sono buoni,

li possiamo mangiare a grandi bocconi!

Buon mercoledì a tutti i nostri bambini!

Ricordiamci la solita routine del calendario.

Vogliamo fare una bella attività

che divertire ci farà?

Cominciamo con il buon umore

accompagnato da un buon sapore.

Con il gusto giocheremo

e l'alimentazione sana scopriremo!

Basta solo cominciare

assaggiare e assaporare,

ogni cibo ha il suo valore

per un corpo

in gran spelndore.

Iniziamo l'attività:

prendiamo una scatola di cartone, la coloriamo.

Successivamente coloreremo il maschietto o la femminuccia, per poi ritagliarla e incollarla sulla scatola.

Con l'aiuto dei genitori si effettuerà un taglio orizzontale sulla scatola, all'altezza della bocca per creare una fessura.

In fine coloriamo tutti gli alimenti che troverete nelle immagini.

Con questa attività introduciamo l'argomento dell'educazione alimentare che seguirà nei giorni successivi.

Buon lavoro!

Eccoci bambini, siamo di nuovo qui iniziamo un' altra giornata con tante belle attività, ricordatevi di annotare, come di consueto sulla griglia, data e giorno della settimana.

Aprile volge al termine, a Maggio si festeggeranno tutte le mamme, quindi per ora vi inviamo la poesia, che potrete imapare con calma entro la seconda domenica del mese.

Oggi ci dedichiamo alla parte scientifica del fiore partendo dalla visione di questo simpatico filmato, che ci permetterà di osservare il fiore dal suo interno e capire da cosa è composto.

I bambini di tre anni realizzeranno con l'aiuto dei genitori un fiore come da immagine allegata.

Questa attività potrà essere realizzata anche da i bambini di 4 e 5 anni.

Ibambini di 4 anni coloreranno la scheda con le diverse parti del fiore e in fine anche le scritte.

I bambini di 5 anni coloreranno la scheda e uniranno con una linea le diverse parti del fiore.

Ben ritrovati cari bambini e cari genitori, diamo inizio ad un'altra interessante ed emozionante settimana di attività didattiche in nostra compagnia.

iniziamo la giornata con la consueta attività di routine: annotiamo sulla griglia data e mese del calendario e ripetiamo la filastrocca della settimana.

Oggi è una spendida giornata di sole e giochiamo a far finta di essere in un meraviglioso prato fiorito, su cui volano idisturbate delle allegre apette laboriose.

Cosa producono le api?

Scopritelo attraverso questo simpatico video...

Adesso i bambini di 3 anni coloreranno la prima scheda con l'apina, l'alveare e il miele,

Anche i bambini di quattro anni coloreranno la scheda di Pratolina come da immagine allegata.

I bambini di 5 anni invece coloreranno la scheda qui sotto riportatae in seguito ritaglieranno e metteranno in ordine le sequeze del ciclo del miele, incollandole su un'altro foglio.

Successivamente potranno completare la seconda scheda dell'alverare colorando e riconoscendo i mumeri in ordine da 1 a 9 per poi scoprire che si arriva al fiore.

Ora tutti i bambini di 3- 4 e 5 anni si potranno divertire con un simpatico laboratorio con cui si potrà ricostruire l'alveare, utilizzando la pasta e un rotolino di cartone da colorare per riprodurre l'ape, il tutto si puo completare con semplici foglie prese in giardino o da disegnare, colorare, ritagliare e incollare intorno all'alveare .

Per concludere imparate tutti questa simpatica filastrocca e successivamente solo i bambini di 5 anni potranno ricopiarla su un foglio, bianco, sul quaderno che utilizzate per la scrittura o dietro la scheda dell'attività.

Buongiorno bambini, aggiornato il nostro calendario diamo avvio alle attività a conclusione di questa settimana. L'attività proposta è un laboratorio scientifico piuttosto curioso e divertente. Vedremo come piantando un semino (cosa che farete voi stessi) e avendone cura, nascerà una piantina. Adesso ascoltiamo attentamente la"Storia di un fagiolo" e la graziosa canzoncina del"Semino temerario". Buon ascolto!!!

I bambini di 4-5 anni eseguiranno una scheda in sequenze, inerente alle varie fasi della semina. Buon divertimento!!!

A conclusione dell'attività realizzata osservate questa scheda riassuntiva che illustra le varie fasi della crescita di una pianta. Buon weekend!!!

Buongiorno bambini oggi 23 aprile celebriamo la giornata del libro e del diritto d'autore. I libri sono degli amici preziosi, così come le librerie e le biblioteche rappresentano dei luoghi magici. Spesso a scuola sfogliavate i libri, così come tra i momenti preferiti e tanto attesi, c'era l'angolo della lettura. Sicuramente anche a casa i vostri genitori o i vostri nonni vi avranno letto delle fiabe o dei racconti facendovi sognare. Ascoltate, quindi, questa canzoncina che vi farà volare con la fantasia. Dopo, leggete anche la filastrocca. Buon ascolto!!!

I bambini di 4 anni coloreranno una scheda ricordando i bei momenti vissuti nei luoghi di lettura : biblioteca, casa, libreria e scuola. Buon divertimento!!!

I bambini e le bambine di tre anni coloreranno e ritaglieranno delle bandierine inserendole nei bastoncini di legno per spiedini o altri supporti rigidi di cui disponete. Buon divertimento!!!

I bambini di 5 anni realizzeranno un libricino sulle giuste pratiche per la salvaguardia del pianeta. Buon divertimento!!!

I bambini di 4 anni eseguiranno la coloritura di una scheda che rappresenta come i più piccoli si prendono cura di Madre Terra. Buon divertimento!!!

I bambini di tre anni si divertiranno a costruire la Terra. Colorato il modello, ritaglieranno (ovviamente dietro la supervisione di un adulto) gambe e braccia che uniranno al globo fermandole con un fermacampione. Buon divertimento!!!

Buongiorno bambini dopo aver aggiornato come ogni mattina il nostro calendario, oggi ascolterete la simpatica storia di un insetto portafortuna: la coccinella. Ascoltate con attenzione e leggete poi la filastrocca che seguirà subito dopo il video. I bambini di 5 anni rappresenteranno con un disegno quanto visionato. Buon divertimento!!!

I bambini di 4 anni coloreranno i contorni della coccinella con i pennarelli a spirito, le parti interne invece a matita. Osservate come modello di riferimento la coccinella in alto a sinistra.Buon divertimento!!!

I bambini di tre anni realizzeranno su un cartoncino un bruchetto intingendo le basi dei rotoli di carta igienica coi colori rosso e verde come nella foto. Volendo potete usare anche i tappi di bottiglia.Buon divertimento!!!

I bambini di 4 anni ripasseranno la farfalla coi colori a spirito colorando all'interno unicamente a matita, seguendo gli stessi colori della farfallina in alto a sinistra. Buon divertimento!!!

I bambini di 5 anni coloreranno la scheda riguardante la tasformazione del bruco in farfalla, seguite le frecce che indicano il ciclo da bruco in farfalla. Dopo aver colorato ed osservato attentamente la metamorfosi sovrapponendo due dischi e tagliando la parte bianca, bloccandolo con un ferma-campione o con quanto disponibile in casa, costruirete un disco che ruotando vi farà osservare tutti i cambiamenti del bruco sino ad arrivare alla farfalla. Buon divertimento!!!

I bambini di tre-quattro anni ritaglieranno su un cartoncino o su di un foglio una grande foglia sulla quale rappresenteranno la trasformazione del bruco in farfalla incollando della pasta proprio come nella foto di seguito. Buon lavoro e buon divertimento!!!

Ciao a tutti!

Siamo giunti al nostro consueto momento di condivisione e di arricchimento delle attività didattiche.

Oggi vogliamo proporvi qualcosa di diverso: dei percorsi motori per divertirsi con mamma e papà.

Buon divertimento e a presto!

Eccoci qui! Diamo avvio alla giornata con la nostra solita attività di routine: sulla griglia annotiamo la data odierna.

L'attività che proponiamo oggi per i bambini di 3 anni è ispirata ai fiori di primavera, l'immagine che segue sarà per voi una guida.

Successivamente potrete divertirvi nel colorare questi bellissimi fiorellini con la tecnica che più preferite.

Per i bambini di 4 anni proponiamo una divertente attività di logica, aiutate l'apina a raggiungere il fiore, provate prima con il ditino, stando attenti agli ostacoli, successivamente ripassate con un colore a scelta.

Successivamente potrete divertirvi nel completare le farfalline e i pesci, riportando nelle immagini bianche i grafismi mostrati negli esempi e completare con la coloritura.

Per i bambini di 5 anni. Guardate questo divertente video, colorate la scheda, ritagliate le sequenze e mettetele in ordine incollandole su un altro foglio.

Bentrovati bambini cari, dopo questa breve pausa dovuta alle vacanze pasquali riprendiamo le nostre attività di routine.

Partiamo dalla data del girono da annotare nella griglia del mese di aprile.

Per i bambini di tre anni, con l' aiuto di questo tutorial potrete realizzare un grazioso albero di primavera con un rotolo di carta e decorarlo con tanti fiorellini grazie alla vostra famtasia.

Per i bambini di 4 e 5 anni, guardate e ascoltate attentamente la "Storia di un Albero".

In seguito i bambini di 4 anni realizzeranno un disegno inerente la storia, mentre i bambini di 5 anni piegheranno un foglio di risma in 4 parti e disegneranno su ogni parte i cambiamenti dell'albero in base alle stagioni.

Al termine del disegno i bambini scriveranno la parola ALBERO associata alla stagione corrispondente esempio ( albero autunnale...)

Buongiorno bambini siamo giunti a mercoledi, ed è l'ultimo giorno di didattica a distanza prima delle vacanze Pasquali, Ripetete nuovamente la poesia per poterla recitare il giorno di Pasqua. Per concludere il percorso su questa ricorrenza ascolteremo la storia di "Martino e le uova di Pasqua", Sorpresa gradita che riceverete, sicuramente, anche voi Domenica, quindi, fate i bravi. Buon ascolto!!!

Oggi i bambini di 3 anni svolgeranno questa bellissima attività . Prendete un foglio o un cartoncino bianco, una forchetta e un po' di tempera gialla. Intingete la forchetta nella tempera e stendetela sulla parte centrale del foglio, strofinando la forchetta in sù, in giù, verso sinistra e verso destra, creando così il disegno di un pulcino. Quando il disegno si sarà asciugato disegnate gli occhi al pulcino con il pennarello nero e sotto agli occhi incollate il becco che sarà formato da un rettangolino di carta arancione piegato a metà. Infine realizzarete le zappette e le incollerete sotto al corpo del pulcino.

Per la santa Pasqua i bambini eseguiranno questo bellissimo lavoretto. Fotocopiate l'immagine su un cartoncino bianco, i bambini coloreranno le immagini, poi ritaglieranno i contorni, piegheranno ed incolleranno i lati della sagoma in modo da renderla una scatola. Infine la decoreranno come meglio crederanno. I genitori, infine, se lo vorranno potranno metterci dentro degli ovetti.

Grazie di cuore a voi tutti genitori e auguri sinceri per una serena Pasqua.

Buongiorno bambini proseguiamo la nostra tabella di marcia. Oggi ascolteremo una bellissima canzoncina riepilogativa di quelli che sono i simboli della Santa Pasqua. Buon ascolto !!!

L' attività per i bambini di 3 anni sarà una scheda con l'uovo, il pulcino e la campana; potete colorare i simboli con la digito pittura a colori a tempera oppure con i colori a cera.

Le attività dei bambini di 4 anni consiste nel colorare il numero esatto degli elementi contenuti nelle uova.

Mentre i bambini di 5 anni coloreranno la scheda dal titolo "Pasqua è" e ripasseranno le parole con il colore a spirito. Buon lavoro.

Buongiorno bambini, mi auguro che abbiate trascorso una serena domenica delle Palme. Ripartiamo con le attività che ci accompagneranno in questa “SETTIMANA SANTA”. Pertanto ripetete più volte la poesia “E’ PASQUA”. Ascoltate, poi, questo racconto che i bambini di 5 anni verbalizzeranno e rappresenteranno con un bel disegno colorato su un foglio. Buon divertimento!!!

Terminata questa attività, i bambini di 5 anni svolgeranno questa simpatica scheda di pregrafismo. Buon divertimento!!!

I bambini di 3-4 anni si divertiranno nella costruzione di coloratissimi coniglietti seguendo le indicazioni del tutorial. Spazio alla fantasia. Buon divertimento!!!

Vi proponiamo la bellissima storia del coniglietto: guardatela e ascoltatela attentamente.

Dopo averla ascoltata i bambini di 4 e anni 5 anni potranno realizzare un disegno libero, mentre i bambini di 3 anni potranno creare tanti piccoli congletti prendendo spunto dall'immagine inserita.

Ritornando al nostro laboratorio, questa è un'attività dedicata a tutti i bambini di 3 4 e 5 anni.

Attività per i bambini di 3 anni:

incollate sulla campana dei pezzeti di carta colorata gialla (in alternativa materiale giallo presente in casa).

Attività per i bambini di 4 anni:

Con i colori a spirito punta sottile ( se presenti in casa ) ripassa le linee di pregrafismo,colora l'uovo all'interno con colori a matita e sul fiore applica palline di carta colorata.

Attività per bambini di 5 anni :

Colora le immagini e ripassa con il colore a spirito le parole stampate e poi ricopiale, volendo si potrebbe mostrare limmagine stampata e farla riprodurre come disegno libero e per ogni simbolo ricopiare la parola.

Buongiorno bambini,

buon inizio settimana a tutti voi.

Come siamo soliti fare ripetiamo l'attivita del calendario, la filastrocca della settimana e la poesia delle paleme pubblicata in data 27/03/2020.

Oggi vi proponiano la realizzazione della colomba della pace :

ritagliamo la colomba su un cartoncino bianco ;

incolliamo sulla parte inferiore tante striscioline colorate come da immagine illustrata, con materiale a vostra disposizione,

(i bambini possono su carta bianca disegnare, colorare e ritagliare le striscioline per poi incollarle.

Questa attività è rivolta a tutti i bambini di 3- 4- e 5 anni.

I bambini di 5 anni potranno con l'aiuto delle loro mamme ricopiare la scritta "w la pace".