Національна дитяча гаряча лінія 0 800 500 225 ; або 116 111 надає консультації в телефонному та онлайн-режимах з 12:00 до 20:00
Президент школи
1. Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
2. Президент школи обирається учнями школи на основі загального рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування
3. Президент школи є головою учнівського парламенту.
- виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів школи;
- має право брати участь у роботі педагогічних рад;
- має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;
- має право голосу при вирішенні питання подальшого перебування учнів в школі;
- скликає чергові засідання шкільного парламенту;
- бере участь у роботі комісії у справах дітей;
- не має права передавати свої повноваження іншим особам;
- координує діяльність парламентських комісій;
- має право „вето” щодо рішень парламенту.
До складу міністерства входять учні, які активні в житті навчального закладу.
Завдання міністерства:
- забезпечує захист прав та інтересів учнів;
- контролює дотримання учнями Статуту школи (Правил внутрішкільного розпорядку учнів);
- контролює відвідування учнями школи;
- надає допомогу педагогічному колективу у вивченні свідомої дисципліни, приймає участь у розробці законодавчих документів, правил поведінки в школі, стежить за їх виконанням;
- організовує змагання за високу організованість класу, відсутність факторів порушення дисципліни, охорони громадського порядку, вміння ввічливо і старанно поводитись у школі, вдома, у колі друзів, за межами школи;
- розглядає порушення різних правил, різні конфлікти;
- виходить з пропозиціями на батьківський комітет, педраду, координаційну раду;
- організовує правову освіту (вивчення Правил для учнів, Статуту школи, документів про освіту, учнівське самоврядування, адміністративного та кримінального кодексів, інших правових документів);
-організовує та проводить масові заходи, захищає інтереси учнівського колективу.
Міністерство освіти
До складу міністерства входять учні, які досягли високих успіхів у навчанні та можуть бути своєрідними наставниками для невстигаючих.
Завдання міністерства:
–організація різноманітних вікторин, ігор, наукових конференцій;
–сприяння навчальному процесу;
–проведення роз’яснювальної роботи серед учнів, які навчаються на низькому та достатньому рівні;
- виступи лекторських груп;
- проведення предметних тижнів, вечорів.
Міністерство культури
До складу міністерства входять учні, які в позаурочний час ведуть активне культурне життя .
Завдання міністерства:
- організація змістовного дозвілля школярів;
–підготовка і проведення конкурсів, концертів;
–відвідування театральних вистав, музеїв, виставок;
–організація зустрічей з діячами культури;
- участь, підготовка до оглядів-конкурсів художньої самодіяльності.
Міністерство суспільно-корисної праці
До складу міністерства входять учні, які ведуть активне суспільно-корисне життя.
Завдання міністерства:
- збереження, ремонт шкільного майна;
- рейди-перевірки санітарного стану класів;
- організація суспільно-корисної праці;
- збір макулатури;
- рейди-перевірки стану збереження підручників;
- організація доброчинних акцій.
Міністерство спорту
До складу міністерства входять учні, які в позаурочний час ведуть активне спортивне життя .
Завдання міністерства:
- пропаганда здорового способу життя;
- організація шкільних спортивно-оздоровчих заходів;
- проведення спортивних ігор після уроків і на перервах;
- дбати про охорону та зміцнення здоров’я учнів.
До складу міністерства входять учні, які ефективно застосовують сучасні технології в житті ліцею .
Завдання міністерства:
-використання передових технологій у школі;
- розвиток творчого потенціалу учнів;
- застосування новаторських ідей;
- формування інтересу до навчання учнів різного віку.