Українська література
6 клас
XXXVI тиждень навчання
Урок 69 Повторення та узагальнення вивченого в ІІ семестрі (31.05 04.06.)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 68 ПЧ №4. Бесіда про самоітйно прочитані твори. Рекомендація літератури для читання влітку (31.05 04.06.)
Переглянути завдання: ТУТ
XXXV тиждень навчання
Урок 67 Література рідного краю № 4. Гумор у творчості письменників-земляків (24.05-28.05. )
Переглянути завдання: ТУТ
XXXII тиждень навчання
Урок 61 Павло Глазовий. « Найважча роль» (05.05-07.05.)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 60 (61)Павло Глазовий. «Еволюція», « Найважча роль». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів (05.05-07.05.)
Переглянути завдання: ТУТ
XXXI тиждень навчання
Урок 59(60) «Запорожці у короля». Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору, вміння посміятись над власною безпорадністю та відстояти свою гідність (26.04 - 30.04)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 58(59) Степан Руданський. Співомовки С.Руданського – унікальне явище у світовому письменстві. «Добре Торгувалось». Вияв народної мудрості у творі, головна думка гуморески (26.04 - 30.04)
Переглянути завдання: ТУТ
XXX тиждень навчання
Урок 57(58) Леонід Глібов. “Муха і Бджола”, “Жаба і Віл”. Головна думка кожної байки та алегоричні образи (19.04 - 23.04)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 56 (57) Леонід Глібов – визначний український байкар, поет. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. Байка «Щука», головна думка твору та алегоричні образи (19.04 - 23.04)
Переглянути завдання: ТУТ
XXIX тиждень навчання
Урок 55(56) Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки). Роль гумору в житті українців (12.04 - 16.04)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 54 (55) Література рідного краю №3. Творчість дитячих письменників рідного краю (12.04 - 16.04)
Переглянути завдання: ТУТ
XXVIІI тиждень навчання
Урок 53(54) ТЕМА: Контрольна робота № 5 (твір). ПРИГОДИ І РОМАНТИКА (твори В. Нестайка, Я. Стельмаха, Лесі Ворониної) (05.04 - 09.04)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 52(53) Тема: РМ №4. Підготовка до письмового контрольного твору. Складання плану (05.04 - 09.04)
Переглянути завдання: ТУТ
XXVII тиждень навчання
Урок 51(52). Тема: Роль сім’ї у формуванні життєвих переконань людини. Стосунки між різними поколіннями в родині
(29.03.2021 - 02.04.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 50(51). Тема: Клим Джура – рятівник світу. Його друзі й вороги. Еволюція Клима від боягуза до супергероя (29.03.2021 - 02.04.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
XXІ тиждень навчання
Урок 40. Тема: ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО – визнаний у світі український дитячий письменник. «Тореадори з Васюківки». Пригодницький захопливий сюжет, мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне в його пригодницькій повісті для дітей (08.02.2021 - 12.02.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 39. Тема: Фантастичні елементи у творах Емми Андієвської. Важливість, актуальність проблем, порушених у творах (08.02.2021 - 12.02.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
XVІІІ тиждень навчання
Урок 33(34). Тема: Ігор Калинець – талановитий український поет, автор віршів для дітей. «Стежечка», «Блискавка», «Веселка» зі збірки «Дивосвіт». Своєрідність форми його поезій. Персоніфіковані образи природних явищ – дивовижне й незвичайне в повсякденному житті. Гармонія людини і природи (18.01.2021 - 22.01.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 32(33). Тема: Ірина Жиленко. «Гном у буфеті». Поетичні роздуми про доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ (18.01.2021 - 22.01.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
XVІІ тиждень навчання (ІІ семестр)
Урок 31(32). Ірина Жиленко. «Жар-птиця», «Підкова». Поетичні роздуми про доброту, людське щастя (11.01.2021 - 15.01.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 30(31). Станіслав Чернілевський. «Теплота родинного інтиму…», «Забула внучка в баби черевички…». Настрої і почуття, висвітлені в поезіях (любов, доброта, висока духовність). Образ рідної людини та важливість родинних цінностей (11.01.2021 - 15.01.2021)
Переглянути завдання: ТУТ
XVІ тиждень навчання
Урок 30. Повторення та узагальнення вивченого у І семестрі (28.12.2020 - 30.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
XV тиждень навчання
Урок 29. Повторення теми “Я і світ” (21.12.2020 - 25.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 28 (29). ПЧ №2. Твори сучасних українських письменників про дітей. Повторення (21.12.2020 - 25.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
XІV тиждень навчання
Урок 27 (28). ПЧ №2. Твори сучасних українських письменників про дітей (14.12.2020 - 18.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 26 (27). Контрольна робота №3 (твір). Я і світ (твори Лесі Українки, В.Винниченка) (14.12.2020 - 18.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
XІІІ тиждень навчання
Урок 25 (26). Тема уроку: Добро і зло, благородство і підлість у творі. Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість. Характеристика головного персонажа твору (07.12.2020 - 11.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 24 (25). Тема уроку: Володимир Винниченко. Дитинство письменника. «Федько-халамидник». Художня розповідь про Федька, його життя, стосунки з однолітками (07.12.2020 - 11.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
XІІ тиждень навчання
Урок 23 (24). Тема уроку: «Тиша морська». Життєрадісний погляд дівчини на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява. Значення мистецтва в житті людини. Гармонія людини і природи. Виразне й усвідомлене читання віршів Лесі Українки (30.11.2020 - 04.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 22 (23). Тема уроку: Леся Українка (Лариса Петрівна Косач). Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. «Мрії», «Як дитиною, бувало…». Неповторний світ дитинства в цих поезіях. Образ мужньої, сильної духом дівчинки (30.11.2020 - 04.12.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
XІ тиждень навчання
Урок 21 (22). Тема уроку: Контрольна робота №2. Загадково прекрасна і славна давнина України (пісні літературного походження. Твори М.Вороного, Т.Шевченка, В.Рутківського) (23.11.2020 - 27.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 20 (21). Тема уроку: Сміливість і відвага козацьких джур Грицика і Санька. Засудження підступності, жорстокості та підлості зрадників. Описи природи, портрети персонажів у творі, роль художніх засобів (23.11.2020 - 27.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
X тиждень навчання
Урок 19 (20). Тема уроку: Тема боротьби українських козаків проти татарської орди у творі В.Рутківського «Джури козака Швайки». Незвичайні здібності козаків-характерників (16.11.2020 - 20.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 18 (19). Тема уроку: Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки» («На козацьких островах») – твір про волелюбних, сміливих героїв, які вміють вистояти у складних ситуаціях. Історична основа твору (16.11.2020 - 20.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
IX тиждень навчання
Урок 17 (18). Тема уроку: Патріотичні мотиви творів Т.Г.Шевченка, зображення в них історичного минулого. «Іван Підкова» (без вступу). Зміст твору, історична основа. Героїзм та відвага козаків та їхнього ватажка. Особливості художніх засобів зображення штормового моря, бою. Специфіка ліричних та ліро-епічних творів (09.11.2020 - 13.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 16 (17). Тема уроку: Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море…»). Специфіка ліричних творів (09.11.2020 - 13.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
VІІІ тиждень навчання
Урок 15 (16). Тема уроку: Поема "Євшан-зілля". Роль слова, пісні, історії в житті будь-якої людини. Краса природи рідного краю (02.11.2020 - 06.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 14 (15). Тема уроку: Микола Вороний. Коротко про письменника. Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів у поемі "Евшан-зілля" (02.11.2020 - 06.11.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
VІІ тиждень навчання
Урок 14. Микола Вороний. Коротко про письменника. Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів у поемі "Євшан-зілля" (30.10.2020)
Переглянути завдання: ТУТ
Урок 13. «Ой у лузі червона калина похилилася» С. Чарнецького і Г. Труха – пісня, що стала народною. Патріотичні мотиви пісень літературного походження. Авторські пісні, що стали народними (29.10-30.10.2020)
Переглянути завдання: ТУТ