Diffondere la sostenibilità ambientale nel territorio del Comune di Reggio Emilia coinvolgendo la comunità, dagli studenti ai cittadini, per rendere le pratiche green sempre più efficaci e condivise.

Sostenibilità ambientale e inclusione sociale si affiancano in un progetto che vuole far conoscere e rafforzare alcune buone pratiche già presenti sul territorio, con azioni concrete e comunicazione innovativa. 

È previsto un periodo dedicato all’attività di tutoraggio, un percorso di 3 mesi di ‘accompagnamento’ nel mondo del lavoro

dove verranno illustrati i canali per accedervi e mostrerà ai/alle giovani volontari/ie come compilare correttamente il curriculum vitae evidenziando competenze, esperienze e titoli.

La sede di Fondazione Reggio Children prevede un posto riservato a giovani con minori opportunità (difficoltà economiche).

Cosa farai:

Sedi COOPERATIVE SOCIALI (L'Ovile, La Vigna, Oscar Romero):

• Sostenibilità aziendale: Supporto ai gruppi di lavoro aziendali che si occupano di progetti su risparmio energetico e riduzione di anidride carbonica.

• Mobilità e ISO 14001: Monitoraggio degli spostamenti casa-lavoro e tracciamento dell'impatto ambientale aziendale.

• Bilancio Sociale: Raccolta dati e promozione dei risultati ambientali sul territorio.

Centri Visita, Aree protette, e parchi (Servizio Ecosapiens):

• Accoglienza e Didattica: Gestione dei visitatori, visite guidate ed escursioni per scuole e gruppi nelle aree Rete Natura 2000.

• Monitoraggio della Natura: Censimento sul campo di flora e fauna e catalogazione dati per la biodiversità.

• Video-making: Creazione di contenuti video promozionali e documentari.

Educazione Ambientale e Riuso (CEAS, Fondazione Reggio Children, WWF):

• Scuole e Laboratori: Svolgimento di lezioni e workshop su riciclo, clima e spreco alimentare.

• Riuso Creativo (Remida): Catalogazione e distribuzione alle scuole dei materiali di scarto delle aziende.

• Inclusione: Progettazione di attività ambientali e camminate ecologiche per persone con fragilità.

Territorio e Comunità (Animazione Locale)

•  Eventi e Quartieri: Organizzazione di eventi sui tempi ambientali.

• Educational Marketing: Creazione di guide e contenuti per promuovere stili di vita sostenibili tra i cittadini.

Sedi di attuazione:

• CONSORZIO OSCAR ROMERO – Piazzale Monsignor Oscar Romero, 1/O     REGGIO EMILIA

• COOPERATIVA  L'OVILE (ECOSAPIENS) - Via De Pisis, 19/A      REGGIO EMILIA

• COOPERATIVA LA VIGNA - Via Don Giovanni Verità, 8      REGGIO EMILIA

• FONDAZIONE REGGIO CHILDREN (CENTRO CAFFARRI) - Via Flavio Gioia, 4   REGGIO EMILIA

6 POSTI TOTALI

PER INFO: 0522440981 e-mail scv@consorzioromero.org

Persona di riferimento: Fabio Davolio

“Dall’educazione Ambientale allo sviluppo sostenibile: comunità consapevoli 2027”, in linea con quanto definito nel Programma Quadro del Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale, svilupperà azioni riconducibili alla Linea 2 – Educazione ambientale. Il progetto si inserisce nel programma “SCA_ Salvaguardiamo il pianeta: educazione e azioni per la sostenibilità 2027”, operante nell’ambito di azione “Tutela e valorizzazione delle risorse naturali, della biodiversità, degli ecosistemi e degli animali attraverso modelli sostenibili di consumo e sviluppo”. Esso mira a contribuire alla promozione di un modello di società più giusto ed equo, capace di proteggere e valorizzare il capitale naturale, tutelare il benessere degli esseri viventi e dei territori e porre la sostenibilità alla base di un nuovo modello di sviluppo. 

Obiettivo

In coerenza con gli obiettivi dell’Agenda 2030 richiamati dal Programma Quadro e scelti dal programma di ASC Naz.le Aps: Goal 4: fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva; Goal 11: rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili; Goal 13: promuovere azioni per contrastare il cambiamento climatico, l’obiettivo del progetto è promuovere la diffusione della cultura ambientale e della sostenibilità attraverso attività educative, informative e di sensibilizzazione rivolte alla popolazione, con particolare attenzione alle tre principali crisi ambientali: cambiamento climatico, perdita di biodiversità e inquinamento. Il progetto intende favorire comportamenti consapevoli e responsabili nelle comunità locali, incrementando il livello di conoscenza, informazione e partecipazione attiva dei cittadini, delle comunità scolastiche, dei giovani e degli attori territoriali sui temi della sostenibilità e degli stili di vita sostenibili. Il raggiungimento dell’obiettivo sarà sostenuto dal contributo degli enti coprogettanti, che operano stabilmente nei territori coinvolti e dispongono di competenze specifiche nell’ambito dell’educazione ambientale e della promozione della sostenibilità. 

Il sistema degli interventi concorrerà a rispondere ai bisogni rilevati nei territori, favorendo co progettazioni, sinergie e interventi integrati o complementari. 

Cosa farai:  

• Creazione di questionari e toolkit: Ideazione e distribuzione di strumenti per raccogliere le esigenze dei cittadini sull'indipendenza energetica, con analisi dei dati e divulgazione dei risultati tramite eventi e scuole.

• Analisi delle politiche e ricerca incentivi: Studio delle strategie territoriali (tramite dati ARPAE e piani regionali) e scouting di bandi e incentivi locali per la riqualificazione energetica a Reggio Emilia.

• Approfondimento climatico con Legambiente: Studio delle strategie e degli obiettivi climatici della regione insieme agli esperti per sviluppare competenze utili alle politiche ambientali.

• Studio delle comunità energetiche: Ricerca e analisi di progetti di comunità energetiche (nazionali e regionali) per capirne il funzionamento operativo e promuoverli sul territorio.

Sedi di attuazione:

• Legambiente Reggio Emilia

1 POSTO

PER INFO: https://www.arciserviziocivile.it/bandi-tematici-online/

reggioemilia@ascmail.it 3487419763

Il progetto si inserisce nel programma “SCA_ Salvaguardiamo il pianeta: educazione e azioni per la sostenibilità 2027”, operante nell’ambito di azione “Tutela e valorizzazione delle risorse naturali, della biodiversità, degli ecosistemi e degli animali attraverso modelli sostenibili di consumo e sviluppo”. Esso mira a contribuire alla promozione di un modello di società più giusto ed equo, capace di proteggere e valorizzare il capitale naturale, tutelare il benessere degli esseri viventi e dei territori e porre la sostenibilità alla base di un nuovo modello di sviluppo. Obiettivo. In coerenza con gli obiettivi dell’Agenda 2030 richiamati dal Programma Quadro e scelti dal programma di ASC Naz.le Aps Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva (4), Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili (11) e Promuovere azioni per contrastare il cambiamento climatico (13), l’obiettivo specifico al quale mira il progetto è “promuovere modelli di sviluppo sostenibile attraverso il potenziamento di servizi e interventi ambientali, favorendo la partecipazione della comunità e il supporto agli enti locali nelle azioni di tutela, adattamento e mitigazione climatica, per contribuire alla salvaguardia dei beni ambientali e all’inclusione sociale”. Le realtà coinvolte operano per il perseguimento dell’obiettivo indicato attraverso il potenziamento di servizi e interventi ambientali sul territorio, il monitoraggio e la diffusione di informazioni utili alla tutela degli ecosistemi e il supporto alle comunità locali nell’adozione di pratiche sostenibili. Le azioni previste promuovono inoltre percorsi informativi e partecipativi finalizzati a rafforzare la consapevolezza ambientale, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e la diffusione di modelli di sviluppo sostenibile. 

Cosa farai:

L’operatore volontario sosterrà il lavoro del personale del Comune per promuovere i progetti di rigenerazione urbana, diffondendoli sul territorio e sui canali social e collaborerà durante gli eventi nella gestione dei partecipanti e dei contenuti. 

In particolare, nell’ambito della rigenerazione urbana e percorsi partecipativi: 

• collaborare nell’organizzazione di workshop dove studenti e cittadini disegnano insieme il futuro di aree degradate (es. parchi, piazze o cortili scolastici), trasformando la scuola in un "organismo dinamico" aperto alla città. 

• Collaborare nell’avvio di concorsi o iniziative per la cura condivisa degli spazi verdi, premiando le migliori pratiche di gestione comunitaria tra residenti e scuole. 

Nell’ambito della mobilità dolce e sostenibilità pratica: 

• Collaborare nell’attuazione di programmi di percorsi casascuola, riducendo l'uso dell'auto e migliorando la sicurezza stradale e la salute degli studenti, facendo anche sopralluoghi e incontri con le scuole 

• Collaborare in attività didattiche come laboratori di riciclo creativo (es. dalla carta al nuovo prodotto) e gestione consapevole della raccolta differenziata negli spazi pubblici. 

In riferimento alle comunità energetiche e strategie territoriali: 

Collaborare nella promozione e creazione di comunità energetiche utilizzando i tetti degli edifici scolastici per l'installazione di pannelli fotovoltaici, coinvolgendo le famiglie e le imprese locali come "prosumers". 

• Coadiuvare il personale dell’Ente nella diffusione dell'Agenda 2030: educare sui Goal 11 (Città Sostenibili) e Goal 13 (Azione per il Clima), portando i piani clima comunali direttamente nelle aule attraverso casi studio locali. 

In relazione alla collaborazione con Reti e Associazioni locali: 

• Istituire incontri pubblici periodici in collaborazione con associazioni per monitorare gli indicatori di sostenibilità del territorio e proporre azioni correttive al Comune. L’operatore volontario sarà coinvolto in tutte le fasi dell’attività sia progettuali che organizzative. 

• Supporto nella gestione del punto informativo creato per aiutare i cittadini nell'accesso a bandi per la rigenerazione urbana. In tema di didattica e formazione: coadiuvare il Comune nei programmi che guidano gli studenti alla scoperta dell'ambiente urbano, analizzando biodiversità e criticità del proprio quartiere 

Sedi di attuazione:

• COMUNE DI SCANDIANO

1 POSTO

PER INFO: https://www.arciserviziocivile.it/bandi-tematici-online/

reggioemilia@ascmail.it 3487419763

Il progetto “Costruire linguaggi digitali comuni_2027” contribuisce alla piena realizzazione della Linea 1 del Programma Quadro del Servizio Civile Digitale, intervenendo sui bisogni emersi nei territori e descritti nel Box 3.1: difficoltà nell’uso dei servizi digitali essenziali, scarsa auto‑efficacia, digital divide generazionale e culturale, e limitata diffusione della CIE come identità digitale. In questo contesto, l’obiettivo del progetto è favorire l’accesso autonomo ai servizi digitali essenziali da parte dei cittadini, attraverso il potenziamento di servizi di facilitazione digitale che offrano supporto individuale, valorizzino l’uso della CIE come identità digitale e rafforzino motivazione, auto‑efficacia e fiducia nell’utilizzo del digitale.

L’obiettivo si fonda sulla necessità di rendere i cittadini realmente in grado di utilizzare i servizi digitali pubblici e privati, superando barriere legate a competenze insufficienti, scarsa familiarità con gli strumenti, timore di sbagliare o mancanza di informazioni. Il progetto mira quindi a trasformare la facilitazione digitale in un percorso di autonomia, misurabile attraverso indicatori di risultato quali: il numero di cittadini accompagnati al completamento autonomo di servizi digitali, il rafforzamento dell’autoefficacia percepita, il coinvolgimento strutturato di persone anziane e cittadini stranieri e l’incremento dell’utilizzo consapevole della CIE.

L’obiettivo contribuisce inoltre agli impegni dell’Agenda 2030, in particolare al Goal 10 (ridurre le disuguaglianze) e al Goal 4 (educazione di qualità, equa e inclusiva), promuovendo un modello di cittadinanza digitale fondato su accessibilità, partecipazione e pari opportunità. In questa prospettiva, il digitale viene interpretato come uno spazio di inclusione e di rafforzamento delle comunità, nel quale la facilitazione non è solo un servizio tecnico, ma un elemento strutturale di coesione sociale e di avvicinamento dei cittadini alle istituzioni, in piena coerenza con l’ambito di azione individuato dal Piano Triennale del DPGSCU: “rafforzamento della coesione sociale, anche attraverso l’incontro tra diverse generazioni e l’avvicinamento dei cittadini alle istituzioni”.

Infine, la presenza del progetto in sette regioni e il coinvolgimento di enti pubblici e del Terzo Settore con caratteristiche, missioni e contesti operativi differenti costituiscono un elemento strutturale di forza. Questa rete ampia e diversificata consente di intercettare cittadini con bisogni digitali molto eterogenei, raggiungendo territori urbani, periurbani e aree interne, e garantendo una diffusione capillare dei servizi di facilitazione digitale. La sinergia tra enti con esperienze complementari permette di ampliare in modo significativo la platea dei beneficiari e di consolidare un modello di intervento replicabile, sostenibile e capace di generare un impatto diffuso sull’autonomia digitale dei cittadini.

Cosa farai:

• L’operatore volontario, dopo aver ricevuto una formazione di base sui temi del digitale, affiancherà i volontari strutturati e il personale dell’URP nella gestione del punto di facilitazione digitale. Fornirà informazioni ai cittadini sulle modalità di funzionamento dei principali portali della Pubblica Amministrazione e sulle procedure per accedervi in sicurezza, accompagnandoli nelle pratiche digitali in base al loro livello di autonomia e indirizzandoli quando necessario.

• La consulenza sarà svolta all’interno dell’URP sia attraverso il punto informatico sia tramite il servizio telefonico, attraverso cui l’operatore volontario gestirà anche le richieste di appuntamento per le pratiche in presenza. Supporterà inoltre i cittadini nel processo di ottenimento delle credenziali SPID e nella gestione della casella e-mail dedicata alle richieste di consulenza e alla prenotazione degli appuntamenti.

• L’operatore volontario collaborerà infine alla promozione del servizio di facilitazione digitale e dell’utilizzo della CIE, contribuendo alla diffusione delle informazioni tramite i canali social del Comune e attraverso i materiali informativi predisposti per il servizio.

Sedi di attuazione:

• MUNICIPIO DI SCANDIANO

• COMUNE DI CAMPAGINE

• SEDE MUNICIPALE COMUNE DI CASALGRANDE

• MULTIPLO, CENTRO CULTURA CAVRIAGO

• SEDE MUNICIPALE COMUNE DI BIBBIANO

5 posti totali

PER INFO: https://www.arciserviziocivile.it/bandi-tematici-online/

reggioemilia@ascmail.it 3487419763