оқыту бағдарламасы

Қаз Рус

Модуль 1: Медиа және ақпараттық сауаттылықты түсіну

Мақсаты - мектеп кітапханашыларының ақпарат саласындағы білімін дамыту, медиа және ақпараттық сауаттылықты қалыптастырудың маңыздылығын түсіну, оның негізгі элементтерін анықтау болып табылады.

Блок 1. Ақпараттық сауаттылық

• Ақпараттық сауаттылық

• Құжаттардың түрлері

• Ақпарат көздері және қолжетімділік

• Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылар үшін ақпараттың қолжетімділігі: түсінігі және принциптері

Блок 2. Медиа сауаттылық

• Медиа және медиа сауаттылық

• Жаңалықтар немесе пікір

• Медиа және балалар

Блок 3. Білім берудегі медиа және ақпараттық сауаттылық (МАС)

• МАС экожүйесі

• Нормалар, стандарттар, ережелер

• Практикалық іске асыру

• Ресурстар

Модуль 2: Медиа және ақпараттық сауаттылықтың құзыреттіліктері

Мақсаты - шығармашылық, заңды және этикалық негізде барлық қажетті құралдарды пайдалана отырып, ақпаратты және медиа өнімдерді тиімді іздеуді, талдауды, сыни бағалауды, түсіндіруді, пайдалануды, жасауды және таратуды қамтамасыз ететін негізгі кәсіби құзыреттер мен дағдыларды дамыту.

Блок 1. Ақпаратты іздеудің негізгі әдістері

• Ақпараттық қажеттіліктер

• Іздеу стратегиялары

• Түйін сөздер

• Іздеу жүйелері

Блок 2. Ақпарат көздерін бағалау және сыни тұрғыдан ойлау

• Дереккөзді бағалау әдістері

• Дереккөздерді сыни талдау

Блок 3. Ақпарат көздерін этикалық пайдалану

• Ақпаратты аналитикалық және синтетикалық өңдеу

• Плагиат

• Дезинформация

• Медиа-ақпараттық ресурстарды қауіпсіз пайдалану

• Фишинг

Модуль 3: Медиа мен ақпаратты құру және пайдалану

Мақсаты - мектеп кітапханашыларын оқушылар мен мұғалімдер үшін оқыту тренингтерін ұйымдастыруға, оқыту үшін медиа-ақпараттық өнімдерді жасау технологияларын қолдануға үйрету.

• Маркетингтің байланыс құралдары: электрондық пошта; әлеуметтік желілер; көрнекі материалдар жасау

• Microsoft Office-те презентация жасауға арналған материалдарды әзірлеу: Word, PowerPoint, графиктер, диаграммалар және т. б.

• Мүмкіндігі шектеулі пайдаланушылар үшін ақпарат мазмұнын қолжетімді ету: әдістер мен ұсыныстар

• Интерактивті құралдар