3. PBL演習Ⅰとは？

兵庫県立大学社会情報科学部社会情報科学科の1年次後期に行われる演習授業

• 4~6名の学生を1グループに分割し, 4グループに対して2名の教員, 1名の学生TA(SA)が配置.

• 提携企業から提供して頂く生データを分析し, 学生が中心となって販売促進策の立案を行います.

• 立案した販売促進策は, 実際のお店で働かれる方に厳しく評価していただきます.

4. この授業での課題とは？

グループごとにおける指導力のバラつきが課題

• データサイエンスの分野は広いため, 教員ごとに専門性のバラつきが・・・

（特に, ビジネス経験の有無を問うような質問に対しての回答には差が生じる）

• 大学教員は教員免許を保持を必要としないため, 教育理論に裏付けされた指導力の違いは各教員に依存.

5. 研究の目標は？

教員の専門性や実務経験の有無に左右されない, 指導力を底上げするシステム構築

6. 研究内容の詳細

＊クリックすると研究内容の詳細を見ることができます.