:: ประกอบด้วย ::
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อ การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
การอบรมสื่อการเรียนรู้สำหรับครู Canva ประจำปี 2568
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ผ่านกิจกรรมนิเทศ การจัดการเรียนรู้ และนำผลจากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรม เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนทั้งภายในและระหว่างสถานศึกษา
รายงาน PLC 68-2.docxภาพกิจกรรม PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
รายงาน PLC 68-2.docxวันที่ 23 มีนาคม 2568 :: กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพด้จัดกิจกรรม PLC เพื่อสะท้อนผลการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมา ร่วมแลกเปลี่ยนประเด็นปัญหาและแนวทางแก้ไข เรื่อง ปัญหาในการสอนออนไลน์ จากการจัดการเรียนการสอนที่ขาดความพร้อมในด้านอุปกรณ์ และอินเตอร์เน็ต และนักเรียนเข้าเรียนไม่ครบ 100%
แนวทางแก้ไขปัญหาด้วยการที่ครูสร้างบทเรียนออนไลน์ให้นักเรียนทบทวนย้อนหลังได้ และมีสื่อการสอนด้วยคลิปวีดีโอ การจัดการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่ม เพื่อให้นักเรียนได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้พูดคุยกัน ออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เข้ากับสถานการณ์ และมีการวัดประเมินผลด้วย google form และมีการติดตามผู้เรียนรายบุคคล ประสานงานผ่านคุณครูที่ปรึกษา ผลที่ได้ คือ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น ร้อยละ 84.41
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การแข่งขันทักษะวิชาการ โครงงานการงานอาชีพ ระดับประเทศ
หลักฐานการเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง
การเรียนรู้ผ่านสื่อออิเล็กทรอนิกส์ ทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
การอบรมโครงการประชุมสัมมนาเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้บริหารบุคคลากรทางการศึกษา
เป็นวิทยากรโครงการเพศศึกษาและทักษะชีวิตในนักเรียนแบบบูรณาการ
ผ่านการอบรม สื่อแฟ้มผลงาน ผ่าน google sites
ผ่านการอบรมโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
วันที่ 7 มีนาคม 2565 :: กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ จัดกิจกรรมอ่านสร้างอาชีพ มีกิจกรรมให้นักเรียนในแต่ระดับชั้นสมัครเข้ามาเข้าร่วมอบรมตามความสมัครใจ ซึ่งนักเรียนที่สมัครเข้ามาจะได้รับความรู้ที่นอกเหนือจากในห้องเรียน
ในส่วนของวิชาการงานอาชีพ ได้พานักเรียนปฏิบัติทำขนม ในเวลา 1. ชม.50 นาที ซึ่งในเวลาอันจำกัด แต่นักเรียนก็สามารถทำได้ดีและสวยงามตามหลักการองค์ประกอบของขนม ขอชื่นชมนักเรียนที่สมัครเข้าร่วมกิจกรรมนี้ เพราะ สิ่งที่นักเรียนได้นอกเหนือจากความรู้มันคือประสบการณ์ แล้วได้ฝึกปฏิบัติสามารถนำไปใช้ได้จริงในอนาคต
"ความภาคภูมิใจของพวกเรา ชาว ดศว."
นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน ระดับประเทศ การแข่งขันทักษะวิชาการ ระดับชั้นม.ต้น ม.1-3 ในการแข่งขันทักษะวิชาการ (ระดับประเทศ) และระดับเขตพื้นที่ฯ ขอบคุณคณะผู้บริหาร ทีมงานวิชาการที่จัดมอบเกียรติบัตร คณะครูและนักเรียน ที่มีส่วนร่วมในความสำเร็จครั้งนี้ จะมุ่งมั่นพัฒนาผลงานต่อไปค่ะ
