:: ประกอบด้วย ::
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร โดยจัดทำโครงสร้างรายวิชาและจัดทำเเผนการจัดการเรียนรู้ กำหนดกิจกรรมการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้ กำหนดวัตถุประสงค์และผลการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร ให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเดื่อศรีไพรวัลย์
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ม.ต้น ม.1-3
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ม.ปลาย ม.4-6
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างวิชา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้องรายวิชา
แบบรายงานการวิเคราะห์/ประเมิน
คำสั่งที่เกี่ยวข้อง
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.2 ปฏิบัติการจัดการเรียนรู้โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
มาตรฐานการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
รายวิชา การงานอาชีพ
เรื่อง เครื่องดื่มและการบริการ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนให้พัฒนาเต็มตามศักยภาพการเรียนรู้และทำงานร่วมกัน
แผนการจัดการเรียนรู้
คู่มือการใช้สื่อและนวัตกรรม
ตัวอย่างสื่อการสอน วิชา การงานอาชีพ
ภาพกิจกรรมการสอน On-Site
ภาพกิจกรรมการสอน Online
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ภาพกิจกรรมการสอน On-Site
ภาพกิจกรรมการสอน Online