1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

             รายงานผลการปฏิบัติงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานปีงบประมาณ พ.ศ.2568

1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

        ข้าพเจ้าดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หลักสูตรสถานศึกษา สาระ มาตรฐาน   การเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มศักยภาพให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาผู้เรียนและท้องถิ่นและสามารถแก้ปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้และเพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชาออกแบบหน่วยการเรียนรู้        โดยให้คลอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตรโดยดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด ผลการเรียนรู้ และนำไปจัดทำ      คำอธิบายรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ให้สอดคล้องกับมาตรฐานตัวชี้วัด

ร้อยละของตัวชี้วัดตามข้อตกลง

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษาที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง

2. ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง

3. ผู้เรียน ร้อยละ 80 ได้เรียนรู้คำอธิบายรายวิชาที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง 

ร้อยละของผลลัพธ์ผลการประเมินตนเอง

1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้เรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษา

ที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง

2. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้เรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง

3. ผู้เรียน ร้อยละ 100 ได้เรียนรู้คำอธิบายรายวิชาที่สถานศึกษาได้พัฒนาและปรับปรุง

ผลการประเมินตนเอง

    ✅    (4) ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(3) ปฏิบัติได้ตามระดับฯที่คาดหวัง

(2) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(1) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวังมาก