Попробуйте определить тему сегодняшнего урока, есть загадка о строении растения:
Один - в земле копается,
Другой - в свету купается,
И хотя они друзья,
Поменяться им нельзя.
О каких друзьях идет речь в этой загадке? (корни и листья)
Какой орган растения помогает им дружить, т.е. поддерживает их взаимосвязь? (Стебель)
Как осуществляется эта взаимосвязь? (от корней к листьям и наоборот по стеблю передвигаются вода с растворенными питательными веществами и органические вещества)
Итак, какова же тема нашего урока?
Давайте для начала выясним, что такое стебель?
Стебель – это главная ось побега, состоящая из узлов и междоузлий.
Что такое узлы? (место прикрепления листа к стеблю)
Что такое междоузлия? (расстояние между узлами на стебле)
Давайте вспомним, какие жизненные формы растений вы знаете? (деревья, кустарники, травы, кустарнички и полукустарнички)
Чем будет отличатся стебель дерева, от стебля травы или кустарника? (тем, что у дерева стебель одревесневший, крупный в объеме, его называют – ствол, а у травянистых растений стебель нежные и гибкие, существуют обычно один сезон, называют - стволиками).
Внутреннее строение стебля. Посмотрите видеофрагмент
Заполните таблицу, используя текст учебника стр.55-57.
Д/з. Используя текст учебника на стр.58-59, выписать в тетрадь названия видоизмененных побегов