Втілюючи свої творчі задуми в оформленні групових приміщень, педагоги плекають у своїх вихованцях ціннісне ставлення до всього оточуючого, пізнавальний інтерес, розвивають спостережливість і креативність.
Оригінально й творчо оформлене розвивальне предметно-ігрове середовище в дошкільному закладі неабияк стимулює дітей до експериментування та пошуку, самостійного пізнання властивостей різних об’єктів і предметів та способів дії з ними.