23. veljače 2022.
odrađeno 01. ožujka 2022. jer su 23. veljače bili zimski praznici
Unutar prezentacije (Prilog 1) nalazi se uvod u Dan ružičastih majica. - 3 min
Onda učenici trebaju podići ruku ako su barem jednom u životu vidjeli nasilje. - 2 min
Zatim imaju zadatak napisati što više konkretnih primjera nasilja. To mogu pisati individualno, u paru, u manjim skupinama, na post it papiriće ili na ploču - u obliku oluje ideja, znači što više primjera, to bolje. - 7 min
Nakon toga gledaju edukativni video, poveznica je unutar prezentacije, ali imate ga priloženo i ispod (Prilog 2) - 7 min
Slijedi razvrstavanje svih primjera koje su naveli u oluji ideja prema vrstama nasilja. Radni listić (Prilog 3). - 5 min
Nakon toga rješavaju kviz znanja povezan sa svime što su čuli na satu.
(Prilog 4) . - 15 min
Na kraju, neka učenici usporede bodove i zaplješću najboljima, ali i samima sebi, jer svi su bar nešto naučili!. - 6 min
Prilog 2
Edukativni video koji objašnjava razliku između sukoba, nasilja i zlostavljanja; nabraja vrste nasilje te daje konkretne savjete što učiniti kada se nasilje događa.
Prilog 3
Potrebno je ispisati radni listići, a mogu učenici i sami napraviti umnu mapu razvrstavajući vrste nasilja koje su prethodno nabrojali u oluji ideja.
Važno je primijetiti na kraju da su češće nabrajali određene vrste nasilja od drugih i da je zato važno ZNATI što je sve nasilje kako bismo ga mogli spriječiti.
https://drive.google.com/file/d/1OUYbGVUSq1StzYkO_xuHMvEq12QgjFiC/view
Humanitarna pomoć djeci Ukrajine
