Тема: «Генетичний моніторинг в людських спільнотах»

Мета: Дослідити, як проводиться генетичний моніторинг у людських спільнотах, виявити чинники мутаційних процесів, оцінити шкідливу дію чинників оточуючого середовища щодо виникнення вроджених вад розвитку.

План виконання

1) Використовуючи додаткові джерела інформації, знайдіть інформацію про чинники мутаційних процесів у людських спільнотах.

2) Укажіть критерії, що можуть бути використані для проведення генетичного моніторингу з метою виявлення мутагенних впливів чинників навколишнього середовища.

3) Висловіть свою думку щодо проведення генетичного моніторингу для попередження виникнення вроджених вад розвитку людини.

4) Презентуйте результати власних досліджень.

Тема: Скринінг-програми для новонароджених

Мета: Дізнатися про основні скринінг-програми для діагностики спадкових хвороб у немовлят.

План виконання

1) Знайдіть додаткову інформацію про скринінгові програми, що використовуються для діагностування спадкових хвороб у немовлят.

2) Відшукайте критерії, за якими спадкові хвороби обміну речовин включаються в скринінгові програми їх діагностики.

3) Ознайомтеся з показаннями для застосування скринінг-програм із метою діагностики хвороб у немовлят.

4) Опрацюйте й проаналізуйте зібрану інформацію.

5) Висловіть свою думку про можливі шляхи розвитку скринінгових програм для діагностики майбутнього.

6) Презентуйте результати власних досліджень.

Тема: Генотерапія та її перспективи

Мета: Дізнатися про основні методи генної терапії та її перспективи у лікуванні хвороб людини.

План виконання

1) Відшукайте інформацію про генетичні хвороби, їх симптоми, діагностику, можливі шляхи лікування.

2) Укажіть генетично обумовлені хвороби, для лікування яких широко застосовується генна терапія.

3) Ознайомтеся із профілактичними заходами появи, попередження генетично обумовлених хвороб у новонароджених.

4) Опрацюйте та проаналізуйте зібрану інформацію.

5) Висловіть свою думку про сьогодення та перспективи генної терапії, плюси та можливі мінуси її застосування.

6) Презентуйте результати власних досліджень.