Se evaluará con 7 trabajos a lo largo del curso. Para acreditar se tienen que realizar todos.
Presentación del tema (4 de septiembre)✔️
Infografía del tema (25 y 27 de septiembre)✔️
Video del tema (16 de octubre)✔️
Abstract extendido de un tema (6 de noviembre)✔️
Tarjeta de extras (se entrega el 22 de noviembre).
Desarrollo de tareas acerca de habilidades blandas (se solicita lista el 21 de noviembre).
Proyecto de investigación (se entrega el 22 de noviembre).
Cada trabajo tiene un puntaje de 10/7. Deberá compartirme una carpeta de Drive titulada como IMAC23-NombreDelAlumno, donde pondrá subcarpetas para el trabajo correspondiente.
De la calificación final acreditada, se considera el redondéo usual.
Del libro de Proofs from the Book, elegir uno de los siguientes capítulos.
14. Touching simplices ...........................................85 (Germaín) Video
Tema de tesis "Desarrollo de Mapatlán"....(Jesús) Video
9. Hilbert’s third problem: decomposing polyhedra.................53 (EduardoColin) Video
6. Every finite division ring is a field ..............................31 (Gerardo) Video
27. Three famous theorems on finite sets ..........................179 (Gustavo)
13. Cauchy’s rigidity theorem .....................................81 (Cristian) Video
21. A theorem of Pólya on polynomials ...........................139 (EduardoAlarcón) Video
20. One square and an odd number of triangles ....................131 (Erick) Video
24. Buffon’s needle problem .....................................155 (LuisAngel) Video
3. Binomial coefficients are (almost) never powers .................13 (Osmara) Video
31. Identities versus bijections ...................................207 (Andrea) Video
15. Every large point set has an obtuse angle .......................89 (Víctor) Video
4. Representing numbers as sums of two squares ...................17 (Fernando) ✔✔✖️✖️
22. On a lemma of Littlewood and Offord .........................145 (Sara) Video
11. The slope problem ............................................69 (Luis Daniel)✖️✖️✖️
29. Lattice paths and determinants ................................195 (Raúl) ✖️✖️✖️
10. Lines in the plane and decompositions of graphs .................63 (Oscar) ✖️✖️✖️
16. Borsuk’s conjecture .......................................... 95(Asiel) ✖️✖️✖️
23. Cotangent and the Herglotz trick ..............................149 (JoséCarlos)✖️✖️✖️
2. Six proofs of the infinity of primes ..............................3 (Frida) ✖️✖️✖️
No se guarda calificación.
No se aceptan calificaciones de otros cursos.
No se cambian calificaciones (ni 5 por NP, ni NP por 5).
Las actividades no se reciben de forma extemporánea.
Las tareas se entregan el día del examen.
Los examenes se devuelven al profesor.
La clase termina 5 minutos antes de la hora.
No se aceptan alumnos oyentes.
No se permiten acompañantes de clase.
Uso recomendado de cubrebocas.
No ingerir alimentos en clase.
Limitar el uso del celular en clase incluyendo no hablar por teléfono en clase.
Acerca de Zoom (en caso de ser requerido)
La plataforma que usaremos para tomar clase es zoom mediante el registro del campus virtual.
Previo a cada clase se enviará la liga por su correo pcpuma.
Usar una foto de perfil donde se vea su rostro de frente.
Acceder a la plataforma con su nombre completo, sin video ni audio para no sobrecargar la red.
La participación será a través de video y audio.
Actualizado el 5 de noviembre de 2023: Ver su correo pcpuma sobre inicio de clases presenciales.
Las ligas son recopiladas a lo largo del tiempo, algunas fueron tomadas del curso DGAPA "Integridad Académica e Inteligencia Artificial Generativa" impartido por González Videgaray, M.C. & Romero Ruis, R.
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