Перегляньте
відеоуроки для подальшого виконання завдань!
Тренувальні вправи (виколнайте в робочому зошиті)!
Спишіть, поставте розділові знаки при прямій мові.
Чи не час нам в дорогу спитав тато.
Син сказав Я
вже вивчив уроки
Три біди в людини говорить народна мудрість смерть, старість і погані діти.
Мамо питаю то льони цвітуть?
Ось я йду! обізвалася Зима.
Яких же я людей бачу? одказує Кармель.
Які надумав відкривать моря? питаю у малого капітана
2. Прочитайте текст. Яка основна думка цього тексту? Доберіть заголовок, що відображав би головну думку. Випишіть речення з прямою мовою, поставивши в них розділові знаки, поясніть правопис.
Колись давно старий індіанець розповів своєму внукові одну життєву істину про те, що всередині кожної людини йде боротьба, дуже схожа на боротьбу двох вовків. Один вовк представляє зло - заздрість, ревнощі, жаль, егоїзм, брехню ... Інший вовк представляє добро - мир, любов, надію, люб'язність, істину, доброту, вірність.
Маленький індіанець, зворушений до глибини душі словами діда, на кілька хвилин задумався. Потім хлопчик запитав А який вовк в кінці перемагає? Обличчя старого індіанця торкнулася ледь помітна посмішка. Завжди перемагає той вовк, якого ти годуєш відповів він.
3. Відновіть пропущений розділовий знак. Запишіть речення у зошит
Народна мудрість стверджує “Добро засієш - людську любов збереш!”
“Доброму серцю добре й сонце світить”, говорила бабуся.
“Дружба – найбільший скарб” - читаємо в книжці.
“Дай, Боже, щастя, - просила Настя.
Народна казка вчить: Правда кривду переважить!”
“Без вірного друга великая туга”говорить мудрець.