Велична і свята, моя ти Україно,

Лише тобі карать нас і судить.

Нам берегти тебе, соборну і єдину

І нам твою історію творить!

Здобувачі освіти та педагоги нашого закладу щиро вітають всіх з Різдвяно-новорічними святами!

Війна мине і все скінчиться

Прилетить голуб - миру птиця,

Буде щасливою кожна дитина

І стане вільною наша країна.

В Різдвяні дні чекайте дива

Допоможе нам Господь і Марія Діва!

Закріплюючи знання про характерні ознаки осені, розвиваючи інтонаційну виразність та вдосконалюючи свою акторську здібність, вихованці середніх та старших груп закладу підготували осінні ранки. Це сприяло встановленню позитивних емоцій між дітьми, почуття гумору та впевненості у своїх силах!

Відповідно до річного плану роботи (жовтень 2024) в нашому закладі пройшов Тиждень безпеки. В цікавій ігровій формі педагоги нашого ЗДО закріпили у дітей уявлення про можливі небезпечні ситуації природного, техногенного, біологічного характеру та поглибили знання з питань особистої безпеки та захисту життя в умовах воєнного стану!

 У вівторок  11.06.2024 р відбувся звіт Директора Рожнівського ЗДО «Сонечко», на якому присутні змогли оцінити роботу керівника закладу та всього педагогічного колективу,  основні досягнення, результати роботи та плани на майбутнє.

                                                ПРОТОКОЛ № 1

загальних зборів педагогічного колективу, батьківської громадськості Рожнівського закладу дошкільної освіти ( ясла-садок)»Сонечко» від 11.06.2024

 Присутні:  48 осіб, батьки, педагогічний колектив

Голова – Бровчук В.Ю

Секретар- Стефурак Т.І.

                                        Порядок денний

 І.Звіт директора закладу дошкільної освіти перед батьківським колективом та громадськістю за 2023-2024 навчальний рік.

ІІ. Оцінювання діяльності директора закладу шляхом відкритого голосування

СЛУХАЛИ: Атаманюк  С.В., директора  ЗДО, яка в своєму звіті зазначила, що педагогічний Рожнівського закладу дошкільної освіти ( ясла-садок)»Сонечко» в 2023-2024 навчальному році працював відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Базового компонента дошкільної освіти, наказів МОН України, органів управління всіх рівнів з питань освіти і виховання, а також Статуту і локальних правових актів дошкільного закладу. Освітній процес у ЗДО здійснюється за пріоритетними напрямами роботи, які сприяють здійсненню системного підходу до формування цілісної дитячої особистості заосвітніми напрямками. Дошкільний заклад має всі необхідні умови для вирішення загальноосвітніх, фізкультурно-оздоровчих завдань. Освітня діяльність була спрямована на реалізацію завдань: збереження й зміцнення фізичного, психічного здоров’я дітей раннього та дошкільного віку, формування у них активної життєвої позиції шляхом упровадження в освітній процес новітніх здоровязбережувальних технологій; розвиток креативності та критичного мислення у дітей дошкільного віку, як засоби розвитку STREAM - освіти; формування навиків соціально-громадянської поведінки та патріотичних почуттів дітей, становлення компетентностей дошкільників у різних видах ігрової діяльності; забезпечення перспективності і наступності у роботі дошкільної і початкової ланки з метою забезпечення психологічної, мотиваційної та інтелектуальної готовності дітей до навчання в школі.

Станом на 01.06.2024 року у закладі функціонувало 7 груп, в яких виховувалось 129 дітей. Далі керівник проаналізувала кадровий склад педагогів, їх освітній рівень, результати атестації. Світлана Василівна звернула увагу батьків на те, що всі зусилля педагогічного колективу в поточному році були направлені на реалізацію основних завдань дошкільної освіти. Велике значення у роботі з дітьми приділялось оптимізації освітнього процесу в умовах воєнного стану.

 Рівень освітньої роботи в закладі залежить від майстерності, професійної підготовки педагогів. Ефективними формами підвищення кваліфікації й майстерності педагогічних кадрів є різноманітні активні форми роботи, мета яких удосконалити теоретичну підготовку педагогів відповідно до сучасних наукових досягнень у галузі дошкільної педагогіки і дитячої психології з урахуванням нових підходів до розвитку, виховання і навчання дошкільників. В рамках цієї роботи були проведені: теоретично-практичний семінар, семінари-практикуми, відкриті перегляди занять, майстер-класи, тренінги. Далі керівник проаналізувала виконання плану методичної роботи у закладі за 2023-2024 навчальний рік та впровадження педагогами у освітній процес інноваційних технологій. Було проведено 4 педагогічних ради за проблемами:

1.Підсумки роботи та пріоритетні завдання колективу на 2023-2024 навчальний рік.

2.Становлення компетентності дошкільників у різних видах ігрової діяльності

3. Оптимізація освітнього процесу в умовах воєнного стану

4.Про підсумки освітньої діяльності та результати внутрішнього моніторингу якості освітніх процесів у ЗДО

У своєму виступі Світлана Василівна зробила аналіз моніторингового дослідження досягнень дітей по кожній віковій групі. Взагалі діти всіх вікових груп засвоїли завдання освітніх напрямків Базового компонента та вимог програми «Українське дошкілля». З огляду на результати моніторингу слід посилити роботу з розвитку зв’язного мовлення дітей. Також більше уваги слід приділяти формуванню у дітей прагнення вести здоровий спосіб життя, навчанню дітей цілісного ставлення до власного здоров’я. Актуальним питанням у виступі керівника стало питання організації харчування дітей у закладі. У ЗДО працює досвідчений медичний персонал та кухарі. Про їх роботу свідчать результати: за цей рік за результатами перевірок грубих порушень санітарного стану приміщень та харчоблоку, а також порушень відповідності нормам калорійності харчування дітей не виявлено. Ведеться планомірна робота щодо формування навичок культури харчування в дошкільнят згідно з програмовими вимогами. Харчування дітей в ЗДО у 2023-2024 за перспективним чотиритижневим меню. Готуючи страви, кухарі дотримувалися технології приготування їжі, нормативного об’єму страв. Продукти харчування та продовольча сировина надходили із супровідними документами відповідно до нормативних вимог. Режим харчування здійснювався відповідно до режиму кожної вікової групи. Умови для організації харчування в ЗДО задовільні. Харчоблок має необхідне приміщення, оснащений необхідним технологічним обладнанням, яке знаходиться в робочому стані. Виконуються вимоги щодо дотримання санітарно-гігієнічного режиму. Впродовж року придбана необхідна кількість миючих, дезінфікуючих засобів за рахунок бюджетних коштів. У дошкільному закладі є діти пільгових категорій ( 30 дітей), які харчуються безкоштовно: 17 дітей - багатодітні сім’ї, які оплачують 50% за харчування., 5 дітей - діти, батьки яких є учасниками БД, АТО,  5 дітей з ООП та 2 з інвалідністю . Колектив закладу постійно працює над створенням позитивного іміджу дошкільного закладу, і тому у ЗДО протягом 2023-2024 н. р. важливим аспектом діяльності ЗДО залишався створений персональний веб-сайт в мережі Інтернет. Сайт дитячого садка призначений для надання дітям, їх батькам, педагогам різноманітної інформації про історію, досягнення закладу, його напрямок діяльності, педагогічний колектив, про останні події, що відбувалися, методичні заходи.

 Далі Світлана Василівна розповіла батькам про виконані ремонтні роботи по покращенню матеріальної бази ЗДО. У ході підготовки до нового навчального року було виконано: капітальний ремонт системи опалення, поточний ремонт в усіх групах, придбаний столовий та кухонний посуд, проведена його заміна по потребі; придбані миючі та дезінфікуючі засоби згідно норм; проведена робота по благоустрою території закладу: відремонтоване обладнання на ігрових майданчиках, завезений пісок до пісочниць, придбано кухонні шафи для харчоблока та 6 роздаточних кімнат .

Вкінці звіту директор вручила батькам всіх садкових груп  Подяки за співпрацю та активну участь у зміцненні матеріальної бази закладу.

2. ВИСТУПИЛА: секретар Стефурак Т.І., яка запропонувала проголосувати і оцінити роботу завідувача за 2023-2024 навчальний рік

 УХВАЛИЛИ: 1. За рішенням голосування роботу директора ЗДО Атаманюк  С.В. вважати «задовільною».

Голова  зборів                               Вікторія БРОВЧУК                     

Секретар                                        Тетяна  СТЕФУРАК

У нашому закладі 4 та 5 червня відбулися свята випуску дітей до школи, на яких вихованці попрощалися з улюбленими вихователями та працівниками закладу, також продемонстрували свої таланти, які розвивали в садочку протягом 4-х років. Свята вийшли цікавими та навіть трішки щемливими, адже випускний- це одночасно свято радості та смутку, адже завжди сумно відпускати наших дошкільнят, але попереду у них багато цікавого та нового досвіду вже у школі.

У перший день літа в Україні, як і в усьому світі, відзначають добре і радісне свято - День захисту дітей. Вихованці молодшої групи "Віночок" провели виховний захід на дану тему. У цей час, коли в Україні йде війна, хочеться нагадати просту істину: за дітьми - наше майбутнє, тож бережімо їх, піклуймося про їхній добробут та захист та, звісно ж,  навчаймо їх важливих речей! Тож, любі діти, наполегливо оволодівайте знаннями, творчо мисліть, розвивайте свої здібності, щоб стати гідними громадянинами України. 

Як формувати в дошкільнят екологодоцільну поведінку в природі? Традиційний підхід усім відомий: проговорювання правил та їх відпрацювання. Натомість емпауермент-педагогіка пропонує моделювати проблемні ситуації в довкіллі та мотивувати дітей до самостійних рішень і активних дій на основі наявних знань. Здобувачі освіти середньої групи "Калинка" спостерігали та вивчали комашиний світ. Досліджуючи, дійшли висновку, що серед комах є корисні та шкідливі. Та в природі все взаємопов'язано. Якщо не буде комарів та мошок, нічим буде харчуватися птахам, а не буде бджілок, які запилюють рослини - ми залишимося без урожаю. Отже, всі комахи потрібні.

Особлива роль в ознайомленні дітей з природою належить екскурсіям, які є однією з формнавчання в ЗДО. Екскурсії дають можливість ознайомити дітей з пртродними об'єктами і явищами, сезонними змінами, працею людей, спрямованою на перетворення навколишнього середовища. Під час екскурсії дошкільники пізнають світ у його різноманітті, розвитку, розуміють взаємний зв'язоклюдини іприроди. У молодшій групі "Метелик" була проведена екскурсія до приватної садиби "У гості до бабусі Марусі". Господиня садиби розповіла та показала все про свою колекцію декоративних птахів. Дошкільнята побачили різні види фазанів, папуг та голубів. Діти охоче побавилися біля штучного водоспаду та фонтану, спостерігали за роботою млина. Відпочивши, діти разом з вихователем, асистентом та помічником вихователя вирушилидо садочка з новими знаннями та позитивними емоціями. 

Посміхайтеся світанку, одягайте вишиванку!

Нехай бачить світ і люди - Україна є і буде!

Сьогодні, 16 травня, вихованці та працівники Рожнівського ЗДО «Сонечко» долучилися до спільної акції та провели національну руханку у вишиванках «Дякуємо ЗСУ»

Котилася писаночка з гори на долину, а за нею йде Великдень у погожу днину.

 Не за синіми морями, не за темними лісами, не у полі, не в гайочку, а у нашім дитсадочку раз надумали малята Великодню казку показати. Дошкільнята середньої групи "Соняшник" запрошують всіх бажаючих до перегляду.

Відповідно до річного плану роботу в нашому закладі був проведений тиждень безпеки. Весь освітній процес здійснювався за тематичними днями: "Пожежна безпека", "Правила дорожнього руху", "Мінна безпека", "Екологічна безпека", "Здоров'я дитини та особиста безпека". Протягом тижня з дошкільнятами проводилися різні активності: тематичні бесіди та заняття, дидактичні ігри, театралізована діяльність, екскурсії. Психологом закладу був проведений інформаційний тренінг з педагогами "Психологічна підтримка в умовах надзвичайних ситуацій". Безпека - понад усе!

Дошкільнята старшої групи "Дзвіночок" завітали до арт-майстерні, де проявили свої мистецькі здібності, створивши картини на тему "Весняні зміни в природі." 

Такі заняття сприяють розвитку мистецько-творчої компетентності дошкільнят,  розвивають фантазію, уяву та дарують позитивні емоції.

Цікаво та продуктивно здійснюється освітній процес в молодшій групі "Веселка". Дошкільнята разом з вихователями відвідали харчоблок закладу освіти, де ознайомилися з професією кухаря. Потім спільними зусиллями вирішили приготувати смачне печиво - тістечко місили, тоненько розкачували та вирізали різні фігурки з тіста. Результатом праці задоволені, печиво смакує залюбки!

Булінг (цькування) в середовищі дошкільнят виникає як спосіб виразити образу, роздратування, показати зверхність. У цьому віці діти мають труднощі з тим, щоб контролювати свої емоції та поведінку. Якщо такі прояви не забороняються, то така поведінка може стати систематичною. Протидія булінгу (цькуванню) в ЗДО полягає в плануванні різних заходів, методів, спрямованих на нормалізацію психологічного клімату в дитсадку. З дошкільниками нашого закладу проводилися заняття, бесіди на тему: "Дружба і товарищування", "Мої права та обов'язки". Про різні моделі поведінки говорили під час дидактичних ігор "В якому вчинку живе добро", "Хто твій друг", "Квітка доброти". Практичний психолог закладу, Діана Стусяк, підготувала для педагогів інформаційний дайджест "Булінг у дошкільному закладі", на якому було обговорено правила міжособистісної взаємодії в закладі освіти.

Весна не знає, що іде війна,

Вона летить квітує і співає

Вона красива, трепетна, ясна,

І все навколо радісно буяє!

Саме такі віршовані рядки лягли в основу проведення весняних свят в середніх групах "Соняшник", "Калинонька". Дошкільнята раділи красуні-Весні, піснями, таночками закликали сонечко, пробуджували перші весняні квіти, зустрічали птахів, які повернулися до рідного гніздечка. Віримо, що саме ця весна принесе нам всім МИР і ПЕРЕМОГУ!

У всі часи мати велику та дружню родину було почесно, а повага до батьків та любов до дітей- це родинні традиції, які передаються українцями з покоління в покоління.

Дошкільнята старшої групи "Дзвіночок" провели свято "Україна починається з родини", на яке запросили своїх матусь та татусів, бабусів та дідусів, братиків та сестричок. Діти з любов'ю та ніжністю зверталися до своїх рідних, висловлювали свою повагу, шану та вдячність. Адже родина є найціннішим скарбом кожного з нас, а бути поруч з рідними - найбільше щастя!

Відповідно до річного плану роботи, вихованцями старшої групи "Ромашка" було проведено свято "Весняні барви". Метою дійства було: збагатити дітей позитивними емоціями від свята весни, спілкування один з одним та батьками;  сприяти розвитку творчих проявів кожної дитини та дружніх взаємин в дитячому колективі. Формувати духовно-моральні цінності дошкільнят, любов до рідної землі.

Емоції і почуття – це невід’ємна частина особистості. Сукупність емоційних реакцій робить нас унікальними. Є емоції, які зручні для оточуючих (радість, здивування, задоволення), і незручні (сум, страх злість). Але всі вони важливі, бо всі виконують певну роль.

Поведінка людей регулюється емоціями. Яким би вчинок не був, передумовою для нього завжди є певний емоційний стан. Тому практичним психологом нашого закладу були проведені зняття на тему " Що таке емоції?". Діана Володимирівна обговорила з дітками старших та середніх груп які бувають емоції ,та як ми можемо їх впізнати. Пограли в гру "Який у мене зараз настрій". Також психолог прочитала малятам терапевтичну казочку "Їжачок буває різний" (автор В.Назаревич), що описує різні стани та емоції людей і розповідає, що можна почуватися по-різному і це не є погано. Обговорюючи казку, дітки розповідали про ситуації, коли вони відчували себе по-різному, наприклад: щасливими, засмученими, наляканими і т.д.. Дошкільнятам дуже сподобалися заняття, вони охоче ділилися своїми враженнями.