ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
З метою збереження українських народних традицій та формування патріотичних почуттів дошкільнята Рожнівського ЗДО "Сонечко" взяли участь у святковому дійстві "Розколяда 2024". Всі учасники свята отримали багато позитивних емоцій, насолодилися звучанням колядок та щедрівок, зі сцени пролунало чимало побажань на новий 2024 рік.
З року в рік маленькі українці чекають подарунки від Святого Миколая, який традиційно залишає їх під подушками. Всі вірять в його чудеса і в те, що подарунки він приносить тільки слухняним та добрим дітям. Також Святий Миколай не забуває про всіх нужденних, він розносить подарунки, вітає зі святами, благословляє на добрі справи. Вихованці нашого закладу освіти не скупилися на добрі вчинки, піснями, віршами, таночками прославляли Святого Миколая!
Тиждень безпеки в закладі дошкільної освіти
Відповідно до річного плану роботи в нашому закладі був проведений Тиждень безпеки життєдіяльності дошкільнят з 23.10.2023 - 27.10.2023.
Мета Тижня безпеки: підвищити ефективність освітньої роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя в умовах воєнного стану; закріпити у дітей уявлення про можливі небезпечні ситуації техногенного, природного, медичного характеру та відпрацювати навички безпечної поведінки під час виникнення надзвичайних ситуацій та в умовах воєнного стану. Формувати у дошкільників основи здорового способу життя. Пропагувати здоровий спосіб життя серед педагогів, дітей та їх батьків.
Ми дякуємо осені за всі її щедроти!
Цікаво і весело у нашому закладі дошкільної освіти відбулися осінні свята та розваги. Дошкільнята середніх груп ("Соняшник", "Калинонька"), старших груп ("Дзвіночок", "Ромашка") готували торт для осені, весело ярмаркували та розважалися, відпочивали та замовляли традиційні українські страви в кафе "Осінні смаколики". Наші діти співали й танцювали, веселилися та грали мелодію осені в оркестрі. Все це створило мега круту та святкову атмосферу. Педагоги нашого закладу дуже раді, що в такий непростий час, маємо змогу дарувати дітям незабутні емоції та бачити їхні щасливі оченята!
Тиждень безпеки в закладі дошкільної освіти
Відповідно до річного плану роботи в нашому закладі був проведений Тиждень безпеки життєдіяльності дошкільнят з 24.04.2023 - 28.04.2023.
Мета Тижня безпеки: закріпити у дітей уявлення про можливі небезпечні ситуації техногенного, природного, медичного характеру та відпрацювати навички безпечної поведінки під час виникнення надзвичайних ситуацій та в умовах воєнного стану. Поліпшити якість осітньої роботи з питань безпеки та захисту здоров’я дітей, вдосконалити теоретичні знання і практичні навички педагогів, пропагувати здоровий спосіб життя серед педагогів, дітей та їх батьків.
Тиждень української мови в закладі дошкільної освіти
Цікаво і змістовно у нашому закладі дошкільної освіти пройшов тиждень української мови. Мета - формувати розуміння у дошкільнят, що українська мова – це наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава, розширювати знання про красу і багатство української мови, знайомити дітей із українськими поетами та письменниками, пробуджувати почуття національної гідності, виховувати любов до рідної мови, рідного краю, його традицій, почуття поваги до всього свого, українського, бажання розмовляти рідною мовою.
Упродовж тижня вихователями закладу були організовані та проведені тематичні заняття: «Колискові забавлянки для Дмитрика й Оксанки», «Наша мова рідна солов’їна», «Народні перлинки для маленької дитинки», «Українська народна казка», «Подорож Україною», «Рідна земля завжди мила», «Видатні люди України», «Свято народної гри». Педагоги підготували для своїх вихованців цікаві заняття та пізнавальний матеріал: вчили вірші та прислів’я, переглядали мультфільми та мультимедійні презентації, грали в різноманітні мовні та дидактичні ігри, брали участь в хороводах та народних іграх, була проведена гра-розмальовка «Ми - українці». Протягом тижня діти збагатили свої знання про українських поетів, письменників та їх твори.
Тож цінуймо своє – українське, розмовляймо рідною державною мовою. А мова у нас багата, мелодійна, щира, як і душа українського народу. Її зміцнення та розвиток – почесна місія від наймолодшого до найстаршого громадянина України.
Зберігаючи народні традиції, залучаючи дітей до відзначення календарно-обрядових свят, у закладі проводилась розколяда. Приємного перегляду!
Національно-патріотичне виховання в умовах реалій сьогодення
Патріотичне виховання ось уже кілька років є одним з пріоритетних завдань освіти, зокрема й дошкільної. Сучасна складна ситуація в нашій державі внаслідок війни змусила всіх усвідомити: система національно-патріотичного виховання, починаючи з дошкільної ланки, потребує кардинальних змін. Маємо шукати нові підходи, напрями, форми, методи роботи, які відповідатимуть на виклики сьогодення.
Виховання патріотизму з дошкільного дитинства – таке завдання ставить наш заклад дошкільної освіти «Сонечко». Пріоритетом національно-патріотичного виховання у нашому закладі є формування у дошкільнят ціннісного ставлення особистості до свого народу, рідного села, Батьківщини, держави, нації. Адже неможливо відсторонити дитину від життя, але можна і варто формувати в неї розуміння дійсності, адекватне ставлення до неї та бажання діяти на благо країни.
Слід зазначити, що страшні події, які відбуваються в нашій країні торкнулися кожного: всі працівники нашого закладу беруть активну участь у благодійних акціях, залучають батьків та дітей, донатять на потреби ЗСУ, плетуть маскувальні сітки, готують смаколики для наших мужніх воїнів та наближають перемогу!
Педагоги нашого закладу, спільно з батьками працюють над реалізацією завдань проєкту «Виховання національно-патріотичних почуттів дошкільнят в умовах ЗДО». В ході реалізації проєкту проводились тематичні заняття, бесіди, екскурсії з дошкільнятами, фізкультурні розваги спільно з батьками «Козацькому роду нема переводу», благодійні ярмарки та акції, педагоги працюють над створенням фотоальбому та колажів «Мандрівка моїм рідним селом». Це все знаходить відображення у поведінці, ставленні, емоційному сприйнятті та осмисленні дітьми важливості здобуття українцями перемоги та встановленні миру на планеті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в Рожнівському ЗДО «Сонечко»
Пріоритетні завдання Рожнівського ЗДО «Сонечко» на 2020-2021 навчальний рік
Науково-методична проблема: «Забезпечення якісної освіти дошкільників шляхом формування інноваційної культури педагога як важливого чинника в реалізації Базового компоненту дошкільної освіти, державних вимог до рівня сформованості життєвої компетентності особистості, освіченості, розвиненості й вихованості дошкільників перед вступом їх до школи»
1. Забезпечувати якісний методично-психологічний супровід навчально-виховного процесу.
2. Вдосконалювати зміст дошкільної освіти засобами інноваційних та інформаційно-компютерних технологій, організації освітнього процесу на засадах особистісно зорієнтованої педагогіки співробітництва
3.Розпочати поглиблену роботу по вивченню та використанні сучасної інноваційної LEGO – технології в освітній процес.
4. Продовжити роботу по впровадженню технології Сталого розвитку
5. Продовжити роботу щодо організації сучасного освітнього середовища дошкільного навчального закладу та системного підходу до охорони життя та зміцнення здоров’я дітей.
6. Сприяти розширенню форм та видів співпраці з родинами, прозорості та відкритості роботи закладу через роботу веб-сайту, створених відкритих груп в соціальній мережі Viber, Facebоok .
Засідання педагогічних рад на 2020-2021навчальний рік
1.Аналіз результатів роботи за минулий рік та основні педагогічні проблеми і завдання педагогічного колективу на 2020 – 2021 навчальний рік
· Затвердження складу педагогічної ради, вибори секретаря педагогічної ради.
· Аналіз результатів роботи за минулий рік та основні педагогічні проблеми і завдання педагогічного колективу на 2020 – 2021 навчальний рік.
· «Про особливості організації діяльності закладів дошкільної освіти в навчальному році.» Інструктивно-методичні рекомендації (Додаток 1 до листа МОН України від30.07.2020року №1/9-411).
· Про роботу закладу освіти в реаліях пандемії.
· Обговорення і затвердження освітньої програми закладу та плану роботи закладу на 2020 – 2021 навчальний рік , форми планування освітньо-виховного процесу; розкладу організованих форм життєдіяльності дітей, занять.
· Огляд-коментар сучасної нормативної бази, методичної літератури, інтернет - публікацій з питань організації освітнього процесу в дошкільному закладі.
· Презентація, затвердження освітніх програм (додаткових комплексних, парціальних) для навчально-виховної роботи на2020 – 2021 н.р.
2. Формування природодоцільної поведінки дітей на засадах освіти для сталого розвитку
· Аналіз виконання рішень попередньої педради
Обговорення та схвалення Положення про академічну доброчесність
· Виховання соціально доцільної поведінки дітей через ефективне використання технології сталого розвитку
· Інтегрований підхід до формування уявлень дошкільників про ціннісне ставлення до природи
· Вправи для усвідомлення особистої причетності до екологічних проблем (прийняття рішень у життєвих ситуаціях)
3. Інтеграція сучасної інноваційної LEGO – технології в освітній процес
· Про виконання рішень попередньої педагогічної ради
Обговорення та схвалення Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
· Про інтеграцію LEGO – конструювання в освітній процес (мультимедійна презентація, методичні рекомендації);
· Розвиток логічного мислення у дітей засобами LEGO - конструювання
· Про формування сенсорно-пізнавальної компетентності дітей засобами LEGO конструктора (методичні рекомендації)
· Презентація розвиваючих ігор на основі LEGO конструктора
· Про стан і перспективи впровадження LEGO-технології в освітній процес
4. Про результативність освітньої роботи з дошкільниками
· Про виконання рішень попередньої педагогічної ради (інформація )
· Про стан соціально-психологічної та емоційно-вольової готовності старших дошкільників до навчання в школі та рекомендації щодо усунення недоліків у виховній роботі;
· Про результати педагогічної діагностики щодо показників життєвої компетентності дошкільнят (результати моніторингу)
· Про участь педагогів в методичній роботі закладу (результати моніторингу)
· Обговорення та затвердження плану роботи ЗДО на літній період
Гра, яка формує сталий розвиток
Відповідно до річного плану роботи у Рожнівському ЗДО "Сонечко" відбулась педрада на тему: "Формування природодоцільної поведінки дітей на засадах освіти для сталого розвитку".
Вихователі нашого закладу формують в дітей систему ціннісних ставлень, яка згодом стане внутрішнім мотиватором їхньої поведінки орієнтованої на сталий розвиток. Відтак педагоги моделюють різні ситуації, у яких діти повторюють засвоєні дії, проводять цікаві та змістовні заняття та ігри. Постійно шукають цікаві, ефективні форми й методи роботи, щоб остаточно сформувати в дошкільників важливі для них навички. Найбільше дітям подобаються незвичайні та яскраві ігри. Тому в кожній групі нашого закладу є цікаві розвивальні посібники, дидактичні ігри, які стимулюють дітей виконувати засвоєні дії. Завдяки цим іграм без натиску й зайвого моралізування спрямовуємо діяльність дітей, їхній розвиток у правильному напрямі.
Аби реалізувати завдання освіти сталого розвитку повною мірою слід організовувати змістовну роботу з усіма учасниками освітнього процесу. Педагоги закладу систематично підвищують кваліфікацію, беруть участь у семінарах, вебінарах, ознайомлюються з новими педагогічними технологіями. Батьки також повинні бути рівноправними учасниками освітнього процесу – беруть участь у святкових виставах, квестах, акціях.У дошкільному віці потрібно навчити дітей спілкуватися, користуватися природними ресурсами, взаємодіяти в соціумі тощо. Наша мета – аби діти не пасивно засвоювали знання, а активно долучалися до їх пошуку і застосовували їх у повсякденному житті.
Переконані, що яскраві образні дидактичні ігри, завдання впливають на розвиток у дітей навичок сталого способу життя, підвищують їх інтерес до навколишнього світу. Спільна діяльність усіх учасників освітнього процесу впливає позитивно не лише на дошкільників. Вона спонукає педагогів і батьків вихованців переосмислити власний стиль життя та поведінку.
Конструктор як універсальна іграшка в житті дошкільнят
Відповідно до річного плану роботи в Рожнівському ЗДО «Сонечко» була проведена педрада на тему «Інтеграція ЛЕГО-конструювання в освітній процес». Педагоги нашого закладу продемонстрували використання ЛЕГО-цеглинок в освітньому процесі у роботі з дітьми всіх вікових груп, починаючи з раннього віку. В ході роботи переконалися, що конструювання дає дитині змогу відчути себе творцем, проявити самостійність під час діяльності. У процесі конструювання дитина може легко відступити від звичних і відомих їй способів використання як усього конструктора, так і окремих його частин. Вона експериментує і створює щось нове для себе та своєї гри. Ігри з конструктором довго не набридають дитині, оскільки забезпечують значну варіативність, різноманітність комбінацій.
Отже, з-поміж величезного асортименту іграшок конструктор вирізняється надзвичайно високими розвивальними можливостями, сприяє розвитку інтелектуальної та творчої сфери дошкільників і сповна задовольняє їхні вікові інтереси.
День Землі в Рожнівському ЗДО «Сонечко»
У День Землі в усьому світі проводять заходи, щоб спонукати людей бути уважнішими до вразливого довкілля планети. Кожен може зробити свій маленький внесок: посадити дерево, очистити від сміття прилеглі території, нагодувати безпритульну собаку чи кішку, простежити, чи раціонально використовується вода та електрика. Вихованці нашого закладу також долучилися до всесвітнього флешмобу – посадили дерева та кущі на території садка. Педагоги нашого закладу провели тематичні заняття та бесіди, в яких наголосили про те, що природа наш спільний дім!