1. Introducción a la Robótica Educativa.
1.1. Fundamentos básicos de la Robótica.
1.2. Características de un Robot.
1.3. Recorrido histórico.
2. Programando con Scratch.
2.1. Importancia de la Robótica Educativa.
2.2. Robótica en Educación .
2.3. Tendencias del siglo XXI.
Robótica educativa es una nueva forma de aprender a través de la utilización de diferentes dispositivos robóticos y recursos tecnológicos. Un nuevo recurso pedagógico que no tiene límites.
La robótica educativa es un recurso que permite promover la inclusión, la interacción, la interdisciplinariedad, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo. Este tipo de aprendizaje es esencial para el alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) puesto que le permite alcanzar una serie de habilidades importantes de una forma más motivadora, dinámica y agradable aumentando así su motivación, confianza y su autoestima.
El alumnado con necesidades educativas especiales aumenta su participación e interacción al trabajar con la robótica educativa, así como se promueve un aprendizaje significativo. Aunque debemos tener en cuenta la necesidad de adaptar los kits de robótica con la finalidad de potenciar la accesibilidad y usabilidad de estos recursos, destacando a los usuarios con limitaciones físicas. Otra de las características probadas de este recurso es la estimulación de la creatividad, el trabajo en equipo y el razonamiento en alumnos con sordera.
Se trata de un aprendizaje significativo centrado en la práctica y la experiencia trabajándose así concepto de asignaturas como Ciencias, Matemáticas, Tecnología, entre otras. Por tanto, los beneficios de trabajar la robótica educativa con este tipo de alumnado son diversos, entre ellos:
Es protagonista de su aprendizaje: se siente capaz de realizar un proyecto.
Mejora la atención: ofrece focalizar la atención en un aspecto concreto.
Perfecciona la motricidad fina: mejora la coordinación óculo-manual para la elaboración de las construcciones.
Se siente integrado: comparte experiencias con los demás.
Aprende a trabajar en equipo.
Fomenta la resilencia:Toleran la frustración de una mejor manera y hacen frente a los retos que se le presenten.
Perfeccionan la habilidad comunicativa. Hablando en público y argumentando.
La robótica educativa permite la identificación temprana de las necesidades educativas del alumnado así como la posibilidad de superar dichos problemas.
El uso de la robótica educativa en usuarios que presentan algún tipo de necesidad específica conseguirá el aumento de las distintas competencias y habilidades, tanto motoras como cognitivas, y las derivadas de las emociones, lo que supondrá el incremento de los aprendizajes. Además, la utilización de robots en aulas especiales favorecen la autonomía de los usuarios, incrementan los movimientos motores mejorando la motricidad fina y promueven el desarrollo cognitivo, pues permiten desarrollar el pensamiento lógico y computacional, y pueden ayudar a controlar los comportamientos, evitando así posibles frustraciones. A su vez, la robótica es un elemento que permite desarrollar en usuarios con necesidades educativas especiales las habilidades sociales debido a la interacción derivada de su uso.
En las clases de nuevas tecnologías, incluyendo la robótica, no hay límite de edad.
Todo el mundo puede encontrar la forma de aprender con estas actividades, desde los niños más pequeños en educación infantil hasta las personas mayores, simplemente mostrándoles cómo utilizar su Smartphone.
El mundo está en un proceso de cambio tecnológico en el que todos nos veremos obligados a participar.
