REVISTA EDUCARE CIUDAD DE JERUSALÉN
Política Editorial • Enfoque y Alcance • Ética • Evaluación
📘 1. Enfoque y Alcance
La Revista Educare Ciudad de Jerusalén es una publicación educativa multidisciplinaria, editada por la Unidad Educativa Ciudad de Jerusalén, ubicada en el cantón Durán, Ecuador.
Su objetivo es difundir producción académica, resultados de experiencias pedagógicas, proyectos escolares, investigaciones educativas, innovaciones docentes y reflexiones científicas de docentes y estudiantes.
La revista publica trabajos en las siguientes áreas:
Educación
Pedagogía y Didáctica
Innovación Educativa
Tecnología aplicada a la educación
Convivencia escolar y orientación
Proyectos estudiantiles
Gestión educativa
Formación docente
Se aceptan manuscritos en español.
📂 2. Políticas de Sección
Artículos Académicos
✔ Recepción abierta
✔ Evaluación editorial y revisión por pares
✔ Indizados (al obtener DOI e ISSN)
Ponencias
✔ Trabajos presentados en jornadas, congresos, capacitaciones, ferias académicas o eventos institucionales
✔ Evaluación editorial simple
Experiencias Pedagógicas
✔ Documentación de prácticas innovadoras en aula
✔ Evaluación cualitativa por parte del comité editorial
Proyectos Estudiantiles
✔ Sección destinada a promover la investigación escolar
✔ Tutor académico registrado
🧭 3. Normas Éticas de Publicación
La Revista Educare Ciudad de Jerusalen promueve una política ética basada en honestidad, integridad y originalidad.
✔ Originalidad
El contenido debe ser inédito y no estar enviado simultáneamente a otra revista.
✔ Plagio
La Revista Educare Ciudad de Jerusalén no acepta trabajos con plagio ni autoplagio. Todos los manuscritos son sometidos a revisión mediante Grammarly, con un umbral máximo de 10% de coincidencia no atribuida (texto copiado sin cita o referencia).
Las citas correctamente referenciadas, nombres propios, fórmulas técnicas o secciones metodológicas estándar no se consideran plagio.
Si un manuscrito supera el 10% de similitud no atribuida, se notificará al autor para que realice las correcciones necesarias. En casos de plagio intencional o grave (>25%), el artículo será rechazado y no podrá volver a presentarse.
Queda prohibido el autoplagio. Los autores deben declarar en su carta de presentación si el manuscrito contiene resultados o textos ya publicados parcialmente por ellos mismos.
✔ Derechos de autor
Las imágenes y materiales deben ser del autor o contar con permiso escrito.
✔ Transparencia
Los autores deben presentar una Declaración de Originalidad y Compromiso, disponible en la revista.
Política de repositorio
Los autores pueden archivar la versión aceptada (postprint o Author Accepted Manuscript) de su artículo en repositorios institucionales, temáticos o personales sin restricciones.
🧪 4. Proceso de Evaluación por Pares
Todos los artículos son sometidos al siguiente proceso:
🟦 1. Revisión editorial inicial
Verifica:
Pertinencia
Estructura
Originalidad
Cumplimiento de normas
🟦 2. Revisión por pares (doble ciego)
Cada manuscrito será evaluado por dos docentes especialistas, internos o externos, que emitirán los conceptos:
Aceptado sin cambios
Aceptado con cambios menores
Aceptado con cambios mayores
Reevaluable
Rechazado
🟦 3. Comunicación al autor
Se notifican los resultados y se solicitan correcciones.
🟦 4. Verificación y aprobación
El comité editorial valida las correcciones y autoriza la publicación.
🟦 5. Maquetación y publicación
Se publicará en formato PDF en la página oficial de la revista.
Tiempo promedio del proceso: 2 a 4 semanas.
📝 5. Política de Acceso Abierto
La revista ofrece acceso libre y gratuito a todos sus contenidos bajo licencia CC BY-NC 4.0.
Esto permite:
Leer
Descargar
Compartir
Adaptar
con atribución al autor y sin fines comerciales.
Participación del Director y Comité Editorial en Publicaciones
El Director de la revista y los miembros del Comité Editorial están autorizados a enviar ponencias, artículos y trabajos académicos para su publicación.
Para garantizar transparencia:
No participan en la evaluación de sus propios trabajos.
La revisión editorial es realizada por otros miembros o revisores externos.
Se declara siempre el conflicto de interés de manera explícita.
Este texto es ético, profesional y aceptado en revistas científicas reales.
Derechos de autor
Los autores conservan los derechos de autoría y otorgan a la Revista Educare Ciudad de Jerusalén el derecho de primera publicación bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0). Los autores pueden archivar la versión aceptada (postprint) en repositorios institucionales o personales sin restricciones.
🛡 6. Derechos de Publicación
Los autores conservan los derechos de autoría y otorgan a la revista el derecho de primera publicación bajo la licencia CC BY-NC 4.0
🧑🏫 7. Código de Ética
Para los autores
Envían trabajos originales
Citación correcta de fuentes
No envío duplicado
Responsabilidad sobre datos y análisis
Declaración de conflictos de interés
Para los editores
Decisión imparcial
Confidencialidad
Selección adecuada de evaluadores
Cumplimiento del código de ética
Para los evaluadores
Objetividad
Confidencialidad
Identificación de fuentes no citadas
Declaración de conflictos de interés
🔎 8. Fe de Erratas
La revista corregirá errores de edición cuando correspondan al equipo editorial.
Errores del autor serán corregidos solo en la prueba final.
⚖️ 9. Procedimiento frente al Plagio
Si se detecta plagio:
El manuscrito será rechazado.
El autor será notificado.
No podrá enviar manuscritos durante un período de 1 año.
🌐 10. Indexación y Visibilidad
La revista busca indexarse en:
Google Scholar
Zenodo (DOI)
Directory of Open Access Journals (DOAJ) – a futuro
OpenAIRE
ECM-REDIC