NEUROLOGÍA, ESCUELA DE PENSAMIENTO LÓGICO CLÍNICO

La neurología es una especialidad compleja en la que el alumno de pregrado debe hacer un esfuerzo especial en comprender, no sólo para aprobar la asignatura, sino que también por la auténtica necesidad que tendrá en el futuro de entender los procesos clínicos neurológicos, a los que de todas maneras se verá enfrentado a la hora de ejercer la medicina.

Cómo enseñar clara y entretenidamente la neurología ha sido un desa o permanente de la docencia. Nos importa mucho a los docentes hacerlo de manera eficiente, no solo por la necesidad expuesta en el párrafo anterior, sino que también porque consideramos a la neurología como una escuela de pensamiento lógico clínico que es válida para todas las especialidades médicas y quirúrgicas.

Por el título del texto Kaufman's Clinical Neurology for Psychiatrists se puede deducir que fue elaborado para la formación de los psiquiatras y, seguramente, es así. Sin embargo, la presentación didáctica de sus capítulos, el ordenamiento de los temas a tratar y su profundidad, lo convierten en un libro esencial en el estudio introductorio de la especialidad, perfectamente adaptable a los requerimientos del pregrado de esta especialidad para estudiantes de Medicina.

Los autores desarrollan los temas con una didáctica muy apropiada y oportuna para este propósito. Además, los matices vertidos coinciden muy bien con lo que podríamos llamar la escuela o tradición chilena de la neurología que es un buen ensamblaje de la neurología tradicional europea y norteamericana.

Este libro aparece en el programa de neurología de 5° año como bibliografía a básica. Es decir, su lectura y consulta es obligatoria. Incluso más, pueden ser sacadas las preguntas de pruebas y examen de los conceptos ver dos en sus capítulos. Está a disposición de los alumnos en formato electrónico en la base de datos bibliográfica “Clinical Key”.