מפקחת מרכזת - אנגלית- אלה זיני- ellazi@education.gov.il
מורה מרכזת
אנגלית- שירן סבאג Shiran203@gmail.com
16/3/2017
מנהלות יקרות,
כחלק מהתאמת המענה עבורכן באנגלית, יצירת תיק דיגיטאלי תואם דרישות ותכנון למפגשי רצפים, ברצוני לקיים מפגש עבודה לרכזות אנגלית בבאר יעקב מיד לאחר פסח. כדי להיערך למפגש אני מבקשת לקבל מכן את הנתונים הבאים: ( שימו לב לכתוב בכותרת המייל את שם בית הספר והעיר באר יעקב)-
1. דוגמת מבחן אחרון שכבת ד-ו
2. מיפוי בעקבות שכבת ד-ו
3. תכנית בעקבות מיפוי ברמה הכיתתית, קבוצתית וקבוצת המיקוד.
4. חלוקת השעות הפרטניות באנגלית.
בברכה,
אלה זיני
שלום ליורם וויקי היקרים,
להלן סיכום מהמנהלת נחמה שהייתה נוכחת במפגש אנגלית. יישר כח על התכנון של היום. היה חסר לי מפגש מסכם עם כולם ושיח על הפוסטרים שהוכנו. שלחתי לכל המנהלים מסמך גוגל דוקס משותף ולפיו אזמן שתי פגישות עם צוותי האנגלית בעתיד הקרוב.
ערב מקסים,
אלה
שלום אלה
לבקשתך
ראשית נעים מאד להכיר. שמחתי להכיר אותך ומעט להחשף לתפיסותייך החינוכיות ונהניתי מההנחיות "הקטנות-גדולות" למורות.
אני מודה על ההזדמנות להשמיע את תפיסתי בנושא תחום האנגלית ושמחה על האפשרות לפתח תוכנית יישובית שבסופה נקדם את ההישגים.
אני שמחה על שאת מתווה מדיניות של קהילת למידה המומחית לתחום הדעת.
אני רואה בתוכנית רצפים הזדמנות לשינוי תפיסתי בקרב המורות ובדגש על טיפוח אחריות משותפת לתלמיד בוגר היישוב בתחום זה.
מאד חשוב לטפח את צוותי האנגלית ביישוב ולהבנות תכנית יישובית המשלבת יעדים יישובים לצד הבית ספריים ,הערכה משותפת ופיתוח חלופות בהערכה שיפותחו על ידי הצוותים.
אני מאמינה בצוות שלי והתרשמתי גם מהצוותים האחרים .
מבחינתי ייחשב כהצלחה אם נצליח לקדם מבדקי הערכה מסכמים אחידים בין בתי הספר ואם נקדם הגדרת יעד או שניים יישוביים לתשעח ותכנון ראשוני של מסגרת תוכנית עבודה יישובית אשר בתוכה תבנה התוכנית הבית ספרית בהלימה לפרופיל תלמיד
קבענו להפגש ב6.3 ב13
תודה
נחמה