Тема урока: "Правописание гласных в ударных и безударных слогах"
Организационный момент
Записываем число: 27 апреля. (Двадцать седьмое апреля)
Минутка чистописания.
Лишняя гласная а, потому что обозначает твёрдость предыдущего согласного.
3. Работа по теме урока
а) Просмотри видео. В нём даётся подробное объяснение того, почему необходимо проверять безударную гласную в слове.
б) Спиши слова, вставляя пропущенные буквы. Перед словами пиши проверочные. Например, стены - стена. В каждом слове выделяй ударную гласную. В проверяемом слове подчеркни безударную гласную. Слово стены - является проверочным, а слово стена - проверяемым.
Д..жди, к..за, гр..за, ж..ра, стр..ла, пч..ла, ш..ги, п..ла.
в) Спишите предложение. Подчеркни в нём основу предложения. Если забыл, внизу просмотри картинки.
Гладкий лёд блестит на солнце.
О чём говорится в предложении?
4. Итог урока
Как проверить безударную гласную в слове?
Что такое основа предложения?
На какие вопросы отвечает подлежащее?
На какие вопросы отвечает сказуемое?