16.04.2020

Тема урока: "Звуки и буквы"

3. Словарная работа

Запиши слова в тетрадь, вставляя пропущенные буквы. В каждом слове выдели ударную гласную, подчеркни безударные гласные, правописание которых нужно запомнить.

Л...сица, п...льто, в...рона, с...бака.

Какое слово лишнее? Почему?

4. Работа по теме урока

а) стр 46 упр 2

б) стр 48 (верх учебника) прочитай правило

Посмотрите, как выглядит звуковая схема слова:

в) Стр 48 упр 5

Внимательно изучи слова и соответствующие им звуковые схемы. Составь звуковую схему к слову пальто. Посчитай количество букв и звуков в слове пальто.

Со словом книга составь и запиши предложение.

5. Итог урока

Почему в словах не всегда одинаковое количество букв и звуков?