شرح الموضوع

شرح الموضوع (الدرس الأول)

الدرس الأول في الوحدة التعليمية هو درس فهم مقروء. يتناول نصا جديدا من كتاب "التكوين "، بعنوان " الأسد". في بداية الدرس تعرض أمام الطلاب لعبة تفاعلية وهي عبارة شرائح بوربوينت تحتوي على أسئلة تتعلق بالنص وعند الإجابة على الأسئلة بالشكل الصحيح تظهر صورة عنوان النص "الأسد". نخبر الطالب بأن هذا هو عنوان نصنا الجديد. يتم استدعاء أفكار الطلاب من معلومات عن الأسد قبل الدخول للنص. وبعد الاستماع لإجاباتهم نتوجه للنص في الكتاب، ويعرض أيضا من خلال شرائح بوربوينت أو الدخول لموقع الكتاب ونفتح الدرس بصورة محوسبة (يوجد ثلاث خيارات). يقرأ النص من قبل الطلاب قراءة صامتة، وبعدها تقرأ المعلمة النص قراء نموذجية. وتسأل المعلمة سؤالين عن النص:

1- ما هو نوع النص؟

2- ما عدد فقرات النص؟

ومن ثم تقسيم الصف إلى مجموعات مكونة من 4-5 طلاب. يتم توزيع بطاقات لفقرات النص. كل بطاقة تشمل أسئلة فهم مقروء تتعلق بالفقرة نفسها. إضافة إلى سؤال مهم وهو إعطاء عنوان للفقرة التي بحوزة كل مجموعة.

بعد الانتهاء من الحل، كل مجموعة تختار مندوب عنها لعرض نتاج المجموعة.

يتمم تلخيص الدرس من خلال توجيه سؤال: ما هي المعلومات الجديدة التي اكتستبها من نص "الأسد"؟.

ملاحظة:

• في هذا الدرس تم استعمال عارضة (بوربوينت) كأداة مرئية للموضوع (نص الأسد). تحتوي على النص الذي في الكتاب، بالإضافة إلى أسئلة وصور متنوعة تتعلق بموضوع النص. أي بإمكاننا قراءة النص من خلال العارضة. وبنفس الوقت هي لعبة تفاعلية مرتبطة بالنص " الأسد".

• في نهاية الدرس يعطى للطلاب وظائف بيتية متعلقة بموضوع النص. منها وظائف محوسبة وحلها محوسب (نماذج جوجل)، بالإضافة إلى وظائف محوسبة لكنها عبارة عن ملف يتم تنزيله وحل الأسئلة التي بداخله وإعادة رفعه بالبريد الألكتروني، أو من خلال موقع تواصل بين المعلمة والطلاب. أو ربما هناك خيار آخر فيمكن تحميل ملف الوظيفة وطباعته، ثم حل الأسئلة التي بداخله في الدفتر، وإحضار الوظيفة في اليوم التالي للمعلمة.

• يوجد لعبتان تفاعليتان. إحداهما تم تطبيقها في بداية الدرس (البوربوينت) ، والثانية لعبة البحث عن الكلمة ومرادفها تم إنشاؤها من خلال موقع (wordwall)، هذه لعبة بيتية كتمرين إثراء.

• في قسم التمارين البيتية المحوسبة. هناك ملفات عبارة عن وظائف بيتية (تمارين)، وملفات أخرى ليست تمارين إنما ملفات للمعلمة تم استعمالها لعرض الدرس.